uni'alumni 2021

3 I N H A LT Titel-Geschichte Die Universität Freiburg in der Corona-Pandemie Lehre im digitalen Raum Gebündelte Kräfte für die Forschung Wie das Universitätsklinikum Corona meistert Die Pandemie verstehen und einordnen 4 6 8 10 12 Alumni-Netzwerk Heinrich Bedford-Strohm Was Anna Maria Braun in Freiburg ﬁ ndet Mein Schein: Christoph Ebner Heinrich Bedford-Strohm baut auf Grundwerte Hinter den Zeilen: Andrea Paluch Mein Start-up: Scriptbakery Warum Ben Bradshaw in die Politik gewechselt ist Mensa-Steckbrief: Ilja C. Hendel Barbara Slowik schwärmt von ihrer Studienzeit Alumni-Preis für soziales Engagement Bewässerung im Botanischen Garten In ﬁ nanziellen Notlagen unterstützen „Studis helfen Studis“ Uniseum zeigt neue Perspektiven auf Kita erhält Hexenhütte aus Holz Uni-Splitter Maria Asplund Kerstin Krieglstein ist neue Rektorin Zwei ehemalige Rektoren kehren zurück Maria Asplund nutzt elektrische Impulse Mein Blog: Stefan Pauliuk Nobelpreisträger: Georg von Hevesy Ralf von den Hoﬀ erforscht Heroisierungen Weiterbildung: Online-Plattform suedwissen.de Lora Gyuzeleva fördert Nachhaltigkeit Blick zurück: 20 Jahre Medienzentrum Campus Freiburg Stadt-Leben Julia Wolrab Julia Wolrab leitet Dokumentationszentrum Zeitreise in die Freiburger Stadtgeschichte Fahrradleihsystem übertriﬀ t Erwartungen 14 15 16 17 17 18 19 20 21 21 22 22 23 23 24 26 28 29 29 30 31 32 33 34 36 37 37 Foto: Jürgen Gocke Liebe Alumnae und Alumni, ich freue mich sehr, mich Ihnen als neue Rektorin der Universität Freiburg vorstellen zu dürfen. Am 1. Oktober 2020 habe ich mein Amt angetreten: in froher Erwartung, aber auch mit Respekt und Dankbarkeit für das Vertrauen, das mir entgegengebracht wird. Meine Aufgabe ist, die Universität nach innen und außen zu vertreten, sie in ihrer Entwicklung zu begleiten und unsere Gemeinschaft weiter zu stärken. Die Universität Freiburg zählt zu den besten Universitäten Deutschlands – das ist und bleibt unser Anspruch in Forschung, Lehre und beim Transfer in die Gesellschaft. Als Rektorin bin ich zugleich Vorsitzende des Fördervereins Alumni Freiburg e.V., und auch diese Aufgabe nehme ich mit großer Freude wahr. Schon als Professorin in der Anatomie und später als Dekanin der Medizinischen Fakultät habe ich erlebt, wie wichtig Sie für unsere Universität sind: als Botschafterinnen und Botschafter, die weltweit zu unserer Reputation beitragen, ebenso wie als Förderinnen und Förderer, die unsere Studierenden auf vielfältige Weise unterstützen. Schon jetzt möchte ich Ihnen für Ihr Engagement herzlich danken, und ich hoﬀ e, dass Sie Ihre Alma Mater auch weiterhin eng begleiten werden. Die Universität Freiburg blickt auf ein Jahr zurück, das wir alle uns sicherlich anders vorgestellt hatten. Auch die ersten Wochen meiner Amtszeit waren geprägt von der Corona-Pandemie, die uns mit großen Entbehrungen konfrontiert hat und noch längst nicht überstanden ist. Aber inmitten dieser Pandemie habe ich auch etwas Großartiges beobachtet: Die Universitäten haben bewiesen, wie resilient sie sind und welch wichtigen Dienst sie für unsere Gesellschaft leisten. Wie dies der Freiburger Universitätsgemeinschaft gelingt, lesen Sie in der Titelgeschichte dieses Magazins. Ich wünsche Ihnen eine interessante und unterhaltsame Lektüre – bleiben Sie uns verbunden! Herzliche Grüße Ihre Prof. Dr. Kerstin Krieglstein Rektorin der Albert-Ludwigs-Universität

Lernen daheim am PC statt in Hörsälen und Seminarräumen: Das Studium an der Univer sität Freiburg war im Jahr 2020 von Online-Formaten geprägt. Foto: Klaus Polkowski 44 Ü B E R B L I CK Campus digital Wie die Universität und das Universitätsklinikum Freiburg mit der Corona-Pandemie umgehen Am Abend des 12. März 2020 war das Coronavirus in der Universität Frei- burg angekommen. Eine Mitarbeiterin der Universitätsbibliothek (UB) wurde positiv getestet, und noch in der Nacht entschie- den Rektor und Kanzler, die Bibliotheken vorsorglich zu schließen. Am nächsten Tag gab die Universität weitere Maßnah- men bekannt: Lehrveranstaltungen und Prüfungen in Präsenz wurden ebenso abgesagt wie Konferenzen, Tagungen und andere öﬀ entliche Anlässe. Die Biblio- theken blieben geschlossen, der digitale Betrieb startete. Die Vorgaben galten zunächst bis einschließlich 19. April, denn am Tag darauf sollte der Vorle- sungszeitraum des Sommersemesters beginnen. Doch es kam anders: Die Universität verabschiedete am 17. April ihre Corona-Satzung, die Rechtssicher- heit und Flexibilität für den Ablauf von Studium und Lehre unter Corona-Bedin- gungen im Sommersemester herstellte – und am 11. Mai konnte es schließlich losgehen. Zum ersten Mal in ihrer 563-jährigen Geschichte startete die Universität Freiburg in ein nahezu kom- plett digitales Semester. Es ist nicht das erste Mal, dass eine Epidemie den universitären Betrieb beeinträchtigt. Von der Mitte des 15. bis zum Beginn des 17. Jahrhunderts wütete die Pest mindestens 16-mal in Freiburg, worauf die Universität unter anderem mit einer vorübergehenden Umsiedlung in den Schwarzwald reagierte. Ohne historisches Vorbild ist jedoch, wie sich der universitäre Betrieb aufgrund der Corona-Pandemie innerhalb kürzester Zeit in den digitalen Raum verlagerte. Die Lehre fand nicht mehr in Hörsälen und Seminarräumen, sondern auf der Online-Lehrplattform ILIAS sowie über Videokonferenzsysteme statt. Ein großer Teil der Verwaltung wechselte ins Home- offi ce und zur Telearbeit. Dienstreisen, besonders grenzüberschreitende, waren nicht mehr möglich, und anstelle von Kongressen prägten Telefon- und Video- konferenzen auch in der Forschung den Alltag. Einrichtungen wie der Botani- sche Garten oder das Uniseum muss- ten für die Öffentlichkeit geschlossen bleiben; Großveranstaltungen wie der Freiburger Wissenschaftsmarkt oder das internationale Alumni-Meeting wurden abgesagt und verschoben – voraussicht- lich auf das Jahr 2021. Engagement und Kreativität Doch die Krise brachte nicht nur Einschränkungen mit sich, sondern setzte auch Innovationskraft, Flexibilität, Engagement und Kreativität frei. Die Forschung bewies in der Corona-Krise einmal mehr, welche gesellschaftliche Bedeutung ihr zukommt. Wissenschaft- lerinnen und Wissenschaftler fanden sich rasch über Länder- und Fächer- grenzen hinweg in Kooperationsprojek- ten zusammen, um gemeinsam an Wegen zur Bekämpfung der Pandemie zu forschen. Expertinnen und Experten lieferten Beiträge zur Einordnung des Zeit geschehens aus der Perspektive un- terschiedlicher Disziplinen und erhöhten damit die öffentliche Aufmerksamkeit für Wissenschaftskommunikation. Der wohl mit Abstand größten Herausforderung jedoch stellte sich das Universitätsklini- kum. Am 27. Februar meldete es seine ersten drei Corona-Patientinnen und -Patienten. In der Folge erhöhte es seine Kapazitäten und passte seine Betriebs- abläufe so an, dass es schon im April in der Lage war, mehrere Hundert Corona- Infizierte gleichzeitig zu versorgen. Zeit- weise hatte das Universitäts klinikum Freiburg die meisten Fälle bundesweit; darüber hinaus nahm es Corona-Patienten aus Frankreich auf. Für seine Leistungen erfuhr es Anerkennung und Solidarität: Beispielsweise meldeten sich auf einen Aufruf der „Corona-Hilfe der Oﬀ enen Fachschaft Medizin Freiburg e.V.“ an der Universität Freiburg circa 1.700 Studie- rende, die bereit waren, sich als freiwil- lige Helferinnen und Helfer zu engagieren (Seite 21). In der Lehre experimentierten Dozen- tinnen und Dozenten mit digitalen Forma- ten und Werkzeugen: Es gab nicht nur virtuelle Vorlesungen und Seminare, son- dern beispielsweise auch Alternativen zu Exkursionen und Laborpraktika. Unter- stützt wurden sie insbesondere von der Abteilung E-Learning im Rechenzentrum und der Abteilung Hochschuldidaktik, die unter anderem Online-Kurse anboten, um Lehrende und Studierende auf die neuen Anforderungen vorzubereiten. Ihre Erfah- rungen mit diesem besonderen Semester konnten alle Lehrenden und Studierenden in einer Kurzbefragung der Abteilung

Titel-Geschichte uni‘alumni 2021 5 „Qualitätsmanagement Studium und Lehre“ schildern. Somit gelang es relativ früh- zeitig, Hinweise für die Gestaltung des Studienbetriebs in möglichen weiteren digitalen Semestern zu sammeln. Andere Serviceeinrichtungen gingen ebenfalls neue Wege: Beratungsdienste, etwa im Service Center Studium, im International Office, in den Freiburg Research Services oder in den Fakultäten stellten auf Kontakt per Telefon und E-Mail um. Die UB ermög- lichte die Fortsetzung der Ausleihe sowie einen eingeschränkten Lesesaalbetrieb und ihr digitales Angebot. Speziell für die Studienanfängerinnen und Studienanfänger im Wintersemester 2020/21 erstellte eine Arbeitsgruppe einen eigenen ILIAS-Kursraum mit allen wichti- gen Informationen für einen erfolgreichen Start an der Universität – als Ersatz für den Erst semester-Familiennachmittag, üblicherweise eine Großveranstaltung im Stadion des Fußball-Bundesligisten SC Freiburg. erweiterte Wechsel an der Spitze Die Universität entwickelte ihr Krisen- management im Laufe des Jahres weiter und passte ihre Regelungen an die sich rasch ändernden Vorgaben des Bundes, des Landes Baden-Württemberg und der Stadt Freiburg an. Sie richtete eine wöchent- lich tagende Koordinierungsgruppe ein, ver- abschiedete eine Hygieneordnung sowie einen Stufenplan mit Maßnahmen, die sich am Infektions geschehen in der Region orientieren, veröﬀentlichte eine Website mit stets aktuellen Informationen und informierte ihre Mitglieder immer wieder per E-Mail über die wichtigsten Neuerun- gen. Mit der Studiennothilfe brachte sie in Kooperation mit dem Studierendenwerk Freiburg-Schwarzwald ein Programm auf den Weg, das Studierenden, die ohne eigenes Verschulden in wirtschaftliche Not geraten sind, ﬁnanzielle Unterstüt- zung bietet (Seite 22). Und bei alledem gab es einen Wechsel an der Spitze: Zum 1. Oktober trat Prof. Dr. Kerstin Krieglstein das Amt der Rektorin der Universität Frei- burg an (Seite 24). Ihr Vorgänger Prof. Dr. Hans-Jochen Schiewer hatte schon im Vorjahr entschieden, sich nicht für eine dritte Amtszeit zu bewerben (Seite 26). Die Wahl fand am 27. Mai statt – im dritten Anlauf, nachdem sie aufgrund der Pande- mie zweimal hatte vertagt werden müssen. Von den Kollegiengebäuden bis zur Technischen Fakultät (von oben): Der Campus der Universität Freiburg blieb im Sommersemester 2020 aufgrund der Corona-Pandemie oft verwaist. Fotos: Sandra Meyndt Die Artikel auf den folgenden Seiten zeigen schlaglichtartig anhand ausge- wählter Beispiele, wie die Universität und das Universitätsklinikum Freiburg in all ihren Leistungsdimensionen mit der Corona-Pandemie umgehen: in der Lehre (Seite 6), der Forschung (Seite 8), der Patientenversorgung (Seite 10) sowie in die Gesellschaft beim Transfer (Seite 12). Wie lange die Herausforde- rung noch anhalten würde, war Ende November 2020, zum Zeitpunkt des Redaktionsschlusses dieses Magazins, noch nicht abzusehen: Ins Winter- semester 2020/21 ist die Universität am 2. November jedenfalls erneut digital gestartet. Nicolas Scherger » https://uni-freiburg.de/universitaet/ themen-im-fokus/corona

6 LE H R E Eine neue, digitale Realität Foto: Klaus Polkowski Auf einmal war alles anders: Die Universität Freiburg gestaltete den Studienbetrieb aufgrund der Corona- Pandemie im Sommersemester 2020 nahezu vollständig digital – und den Start ins Winter- semester 2020/21 ebenso. Für viele ihrer Mitglieder bedeutete dies eine große Umstellung: Laut hoch- schulweiten Befragungen zum Sommersemester konnte etwa ein Drittel der befragten Studierenden die Anforderungen nicht wie geplant erfüllen, etwa wegen der vorübergehenden Schließung der Universitätsbibliothek. Etwa 84 Prozent der befragten Lehrenden schätzten den zeitlichen Aufwand für die Gestaltung von Kursen höher ein als in den vorherigen Semestern. An der Verlagerung der Lehre in den digitalen Raum beteiligten sich auch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Verwaltung, Service und Technik. Patrick Siegert hat Studierende, Lehrende und Mitarbeiter der Universität Freiburg gefragt, wie sie das Pandemiejahr 2020 erlebt und mitgestaltet haben. E-Learning Dr. Nicole Wöhrle, Rechenzentrum Digitale Exkursionen Prof. Dr. Alexandra-Maria Klein, Institut für Geo- und Umweltnaturwissenschaften „Zusammen mit dem Team des Medienzentrums der Universitätsbibliothek schufen wir in kurzer Zeit die technischen Rahmenbe- dingungen, um den Lehrbe- trieb im April in den digitalen Raum zu verlagern. Weit mehr als 1.000 Lehrende machten sich bei unseren Online-Kursen mit der E-Learning-Plattform ILIAS, Videoformaten und Web- konferenzsystemen vertraut. Sämtliche Vorlesungen per Video abrufen zu können – das hatten sich Studierende schon lange vor der Pandemie gewünscht. Mit der Studienstart-App und einem Informationsraum auf ILIAS ver- sorgt die Universität ihre Erstsemesterstudierenden zudem mit allen relevanten Informationen. Auch wenn nach der Pandemie die Präsenzlehre wieder unseren Alltag prägen wird: Mit digitalen Vorlesungen, Videokonferenzen und hybriden Formaten können wir Lehrenden und Studierenden in Zukunft eine höhere Flexibilität bieten, internationale Studierende besser erreichen und wichtige Impulse für den Lehrbetrieb an der Universität Freiburg setzen.“ Foto: Harald Neumann „In Modulen zu Pfl anzen- Insekten-Interaktionen, Landschaftspflege und Vogelkunde bot un sere Pro- fessur neben aufgezeich- neten Vorlesungen und Live-Video seminaren auch freiwillige Exkursionen an, deren Orte mit öﬀ ent lichen Verkehrsmitteln oder mit dem Fahrrad gut zu er- reichen waren. Bei einer Exkursion im Modul ‚Orni- thologie‘ etwa ordneten die Studierenden vor Ort über eine App unterschiedliche Vogelgesänge bestimmten Arten zu. Zuvor hatten wir Videos und PowerPoint-Folien produziert und den Kursteilnehmerin- nen und Kursteilnehmern zur Ver fügung gestellt. Diese digital geführten Exkursionen, die von den Studierenden alleine oder zu zweit absolviert werden, können die Erfahrungswerte einer realen Exkursion nicht vollständig ersetzen. Uns ist es aller- dings wichtig, dass Studierende auch während der Pandemie draußen in der Natur lernen und erste Forschungsdaten er heben können.“ Foto: Felix Fornoff

Titel-Geschichte uni‘alumni 2021 7 Digitale Praktika Prof. Dr. Sonja-Verena Albers, Institut für Biologie II Service Learning Phillip Müller, Student der Informatik (7. Semester/Bachelor) ihnen anhand „Damit Studierende auch während der Pandemie wei- terlernen konnten, zeigten wir im Sommer- semester in einem digitalen Praktikum von Lehrvideos, wie sie Expe- rimente im Labor durch- führen können. In einem Modul, das wir vor Beginn des Wintersemesters vor Ort umsetzten, taten sich diese Studierenden beim Planen von Laborarbeiten und beispielsweise beim Umgang mit Pipetten ver- ständlicherweise zunächst schwer. Oﬀ ensichtlich können wir diese handwerklichen Fertigkeiten digital nicht vermitteln, weshalb wir solche Module möglichst immer praktisch anbieten wollen und müssen. Die Vor- züge digital aufgezeichneter und bereitgestellter Vorlesungen ha- ben uns hingegen überzeugt. Lehrende können Feedback besser verarbeiten und versäumte Termine leichter nachholen. Studie- rende können den Lernstoﬀ besser nacharbeiten.“ Foto: Patrick Seeger Digitale Lehre in den Geisteswissenschaften Carla Hartmann, Studentin der Liberal Arts and Sciences (5. Semester/Bachelor) „Im Sommersemester nahm ich an dem digitalen Projektseminar ‚Die Alte Uni- versität: Bildungs(t)räume im Wandel der Zeit‘ von Dr. Marie Muschalek teil, wel- ches vom Gestern, dem Jetzt und dem Morgen der Alten Universität handelte. Meine Projektgruppe er- stellte einen Audioguide, um Hörerinnen und Hörern historische Hintergründe zum Gebäude aufzuzeigen und Impulse für eigene Ge- danken zu liefern. Im Team kommunizierten wir per E-Mail und mithilfe eines Videokonfe- renzsystems. Das Gebäude selbst konnten wir leider nicht er- kunden, Abstimmungen beanspruchten mehr Zeit, und der Kontakt untereinander war unpersönlicher als gewohnt. Dafür konnten wir unsere Treffen im digitalen Raum aber flexibler organisieren. Und ich persönlich konnte mein Studium besser mit meinem Nebenjob vereinbaren.“ Foto: Klaus Polkowski „Über meine ehrenamtliche Arbeit beim Deutschen Roten Kreuz kam ich im April zur ‚ Führungsstelle Corona‘, die die Stadt Freiburg und der Land- kreis Breisgau-Hochschwarz- wald wegen der Pandemie geschaﬀ en hatten. Im Sach- gebiet ‚Information und Kom- munikation‘ besprachen wir allgemeine Strategien und in- stallierten mit anderen Stellen eine krisen- und ausfallsichere IT-Struktur in Form von Servern, einer redundanten Stromver- sorgung sowie Internet- und Funkverbindungen. Mein Enga- gement konnte ich mir im Modul ‚Service Learning‘ des Zentrums für Schlüsselqualiﬁ kationen als Studienleistung anrechnen lassen und erhielt dafür vier ECTS-Punkte, was mir sehr gelegen kam. Schließlich konnte ich mich ehrenamtlich engagieren und mein Studium voranbringen. Bei digitalen Workshops und Treﬀ en tauschte ich mich mit anderen Studierenden aus, die sich eben- falls ehrenamtlich in der Corona-Hilfe engagierten.“ Foto: Klaus Polkowski Wichtige Impulse aus Befragungen Natalie Boros, Qualitätsmanagement Studium und Lehre „Aus den Befragungen im Sommersemester hat die Universität Freiburg wich- tige Impulse für ihre digitale Zukunft gewonnen. Lehren- de konnten vor Beginn des Wintersemesters einen aus- gebauten digitalen Werk- zeugkasten nutzen und Sprechstunden zu didakti- schen Fragen in Anspruch nehmen. Für kurzfristige Fragen richteten wir zudem eine Beratungshotline ein. Die Studierenden unterstütz- ten wir mit dem Selbstlern- kurs ‚Erfolgreicher studieren im virtuellen Semester‘. Zudem informierten wir sie über Fristen und Studienabläufe, schufen mehr digitale Arbeitsplätze und er- leichterten das Studium zu Hause. Gegen die zweite Welle der Corona-Pandemie waren wir im Wintersemester besser ge- wappnet als im Sommersemester, auch weil wir das Verständ- nis für organisatorische Schwierigkeiten förderten und das Miteinander vieler Mitglieder der Universität stärkten.“ Foto: Patrick Seeger

8 Titel-Geschichte uni‘alumni 2021 FO RSCH U N G Gebündelte wissenschaftliche Kräfte Das neuartige Coronavirus und die Covid-19-Pandemie geben Medizin und Wissenschaft schwierige Rätsel auf. Einige davon sind bereits gelöst, über andere zerbricht sich die Fachwelt nach wie vor den Kopf. Forscherinnen und Forscher mobilisieren neue Kräfte und bündeln sie, um die Pandemie besser in den Griﬀ zu bekommen. Damit Politikerinnen und Politiker weltweit eﬀ ektive Maßnahmen zur Be- kämpfung der Corona-Pandemie ergreifen können, sind sie auf wissenschaftliche Erkenntnisse ange- wiesen. An der Albert-Ludwigs-Universität und dem Freiburger Univer sitätsklinikum beteiligen sich Forschende verschiedener Fachrichtungen an länderübergreifenden Studien und Projekten. Fünf davon stellt Annette Kollefrath-Persch vor – aus der medizinischen Forschung sowie aus der Sicher- heitsforschung, Materialforschung, Mikrosystemtechnik und Bioinformatik. Netzwerk für die Forschung zu Covid-19 Europäischer Dialog über die Pandemie Das Virus SARS-CoV-2 wird weltweit erforscht – Experten des Netzwerks CEO-sys erklären neue wissenschaftliche Erkennt- nisse in verständlicher Form. Foto: Romolo Tavani/stock.adobe.com In der aktuellen Corona-Pandemie müssen politische, medizinische und praktische Entscheidungen unter Zeitdruck getroﬀ en werden, um eine optimale Prävention und Behand- lung zu ermöglichen. Das Netzwerk CEO-sys soll dazu beitra- gen, bessere Grundlagen hierfür zu schaﬀ en. Prof. Dr. Jörg Meerpohl, Direktor des Instituts für Evidenz in der Medizin des Universitätsklinikums Freiburg, koordiniert CEO-sys, das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung mit 4,5 Millio- nen Euro gefördert wird. In dem Netzwerk prüfen Expertinnen und Experten aus 21 Universitäten und vier außeruniver si tären Partnerinstitutionen neue wissenschaftliche Erkenntnisse zum Virus SARS-CoV-2 und zu der sich daraus entwickelnden Covid-19-Erkrankung auf ihre Qualität. Die Ergebnisse wer- den in verständlicher Form frei zugänglich im Internet ver- öﬀ entlicht. Die Schwerpunktthemen von CEO-sys sind die Testung auf SARS-CoV-2, die ambulante und stationäre Behandlung, die öffentliche Gesundheitsfürsorge und die psychische Gesundheit. Gerechte Aufteilung von Beatmungsgeräten: Im Netzwerk NO-FEAR kann sich medizinisches Personal unter anderem über die ethischen Herausforderungen der Pandemie austauschen. Foto: Robert Kneschke/stock.adobe.com Das Freiburger Centre for Security and Society widmet sich vielen Themen, die während der Corona-Krise für die Gesell- schaft von Belang sind. Die Forschenden arbeiten fächerüber- greifend zu Fragen der zivilen Sicherheit und sind unter anderem an „NO-FEAR – Network of Practitioners for Emergency Medical Systems and Critical Care“ beteiligt: einem von der Europäi- schen Union geförderten Projekt zum Aufbau eines Netzwerks aus Rettungs- und notfallmedizinischen Einrichtungen, For- schungsinstitutionen und Unternehmen. 18 europäische Partner sind daran beteiligt. Der Soziologe Dr. Nils Ellebrecht unterstützt das Netzwerk bei der Organisation digitaler Seminare für mehre- re Hundert Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Rettungsdiens- ten und Kliniken verschiedener europäischer Länder. In den Webinaren können sie sich über medizinische Neuerungen, Not- fallpläne und die ethischen und psychosozialen Herausforderun- gen, vor denen Mitarbeitende im Gesundheitswesen und in der Pfl ege stehen, austauschen – und an Konzepten für den Um- gang mit zukünftigen Krisen arbeiten. » http://no-fearproject.eu

Schwerpunkt „Forschung zum Coronavirus“ im Magazin uni’wissen 01/2020: » www.pr.uni-freiburg.de/go/uniwissen-corona 9 Schneller Nachweis von SARS-CoV-2 Infrastruktur für die Virusforschung Diese Kartusche ist das Kernstück des Schnelltests: Sie enthält einen Tupfer, mit dem die Probe beim Patienten entnommen wird. Auf der Plattform Galaxy können Forschende Daten und Arbeitsabläufe austauschen – ganz ohne Programmierkenntnisse. Foto: Spindiag GmbH Foto: Sandra Meyndt Rasch und unkompliziert zu bedienen: Das Testsystem der universitären Ausgründung Spindiag GmbH kann das Corona- virus SARS-CoV-2 innerhalb von etwa 40 Minuten nach weisen. Der Schnelltest ist seit Mitte November 2020 als Medizin- produkt in der Europäischen Union zugelassen. Dafür hat Spindiag ein von Dr. Daniel Mark und seinem Team entwickel- tes Testprinzip, das bei anderen Erregern funktioniert, umge- rüstet. Mittels einer Polymerase-Kettenreaktion (PCR) wird das Erbgut der Viren dabei so stark vervielfältigt, dass es selbst dann nachgewiesen werden kann, wenn es in einer Probe nur in geringen Mengen vorkommt. Kernstück der Technologie ist eine halbmondförmige Kartusche, in die ein Abstrichtupfer integriert ist. Pfl egekräfte nehmen mit dem Tupfer die Probe, schieben ihn in die Kartusche und legen diese in ein Analyse- gerät, das die Probe vollautomatisch auswertet und das Test- ergebnis anzeigt. Es soll in Zukunft automatisch an das Krankenhausinformationssystem übermittelt werden. Bioinformatikerinnen und -informatiker wollen den Datenaus- tausch zwischen Behörden, Instituten und Laboren verein- fachen. Dafür stellen sie eine technische Plattform namens Galaxy zur Verfügung, die sich zur Analyse großer Daten mengen in den Lebenswissenschaften eignet. Über öﬀ entliche Server erhalten Forschende freien Zugang zu Analysewerkzeugen und reproduzierbaren Auswertungsverfahren. Sie brauchen keine Programmierkenntnisse, denn alle Einstellungen lassen sich über eine graﬁ sch aufbereitete Oberfl äche vornehmen. Dem Team um Dr. Björn Grüning aus der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Rolf Backofen ist es bereits gelungen, auf die vorliegenden Sequenzen von SARS-CoV-2 jeweils identische Arbeitsabläufe anzuwenden und diese mittels Galaxy öﬀ entlich zugänglich zu machen. Mit Galaxy lassen sich in Zukunft neu veröﬀ entlichte Daten innerhalb von wenigen Stunden analysieren und mit vor- liegenden Daten vergleichen. Davon könnte zum Beispiel die Medikamentenforschung proﬁ tieren. » www.spindiag.de » http://usegalaxy.eu Medizinische Schutzausrüstung aus dem 3D-Drucker Sterilisierbar, hygienisch, langlebig: Carl G. Schirmeister, Doktorand von Prof. Dr. Rolf Mülhaupt am Freiburger Materialfor- schungszentrum (FMF), hat zusammen mit Prof. Dr. Benedikt Spies, dem Ärztlichen Direktor der Klinik für Zahnärztliche Pro- thetik des Universitätsklinikums Freiburg, aus einem neuen, für medizinische Zwecke zugelassenen Material mittels 3D-Druck zahlreiche Kopfbänder für Gesichtsvisiere gefertigt. Sie wurden dem Universitätsklinikum sowie weiteren lokalen Kliniken und Arztpraxen zur Verfügung gestellt, um deren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter vor einer Ansteckung mit dem Virus SARS- CoV-2 zu schützen. Das Material der Kopfbänder, ein zertiﬁ zier- ter Kunststoﬀ , ist auch bei längerer Tragezeit hautverträglich und erfüllt höchste hygienische Anforderungen: Es verträgt alle gän- gigen Desinfektionsmittel, und aufgrund seiner hohen Wärme- formstabilität können die Kopfbänder für die Wiederverwendung schnell und sicher mit Dampf sterilisiert werden. Schnelle und anwenderfreundliche Herstellung: Die Kopf- bänder aus dem 3D-Drucker sind sterilisierbar und für den medizinischen Gebrauch geeignet. Foto: Thomas Kunz

10 U N I V E RS I TÄT S K L I N I K U M „Wir sind gut vorbereitet“ Frederik Wenz berichtet, wie herausfordernd die Patientenversorgung während der Corona-Pandemie ist Für Frederik Wenz hat Kommunikation in der Pandemie einen hohen Stellenwert. Foto: Klaus Polkowski Ein Frühling mit Nachwirkung: Zusam- men mit seinen 12.000 Mitarbeite- rinnen und Mitarbeitern erweiterte der Leitende Ärztliche Direktor des Univer- sitätsklinikums Freiburg, Prof. Dr. Frederik Wenz, ab März 2020 zusätzlich zum normalen Krankenhausbetrieb die Ka- pazitäten, um eine optimale Versorgung aller Patientinnen und Patienten zu ga- rantieren. Interview mit Annette Kollefrath-Persch erklärt der Mediziner, warum er und sein Team weniger an- gespannt in den Herbst starten konnten, was er in dieser Pandemie gelernt hat, wie wichtig es für ihn ist, die Öffent- lichkeit über alle Entwicklungen zu informieren – und was ihn in den letzten Monaten am nachhaltigsten beeindruckt hat. Im uni’alumni: Herr Wenz, wie war für das Universitätsklinikum die Lage in diesem Jahr, welche schwierigen Situationen mussten zu Beginn der Pandemie gemeistert werden? und Freiburg Frederik Wenz: Die erste Welle der Corona-Pandemie hat die Region um Freiburg stark getroﬀ en. Zeitweise haben wir die meisten Covid-19-Patientinnen und -Patienten in ganz Deutschland behandelt. In den ersten Wochen der Pandemie haben wir am Uni ver- sitätsklinikum am Uni versitäts-Herzzentrum Freiburg-Bad Krozingen neue Kapazitäten für die Versorgung von mehreren Hundert Covid-19-Patienten auf Normal stationen und insgesamt 150 beatmeten Patien- ten auf Intensivstationen geschaffen. Dafür haben sich phasenweise täglich die Regelungen, Abläufe und Struktu- ren für unsere Mitarbeiter geändert. Trotzdem haben wie in einem großen Uhrwerk alle Rädchen ineinander ge- griﬀ en: auf ärztlicher und pflegerischer Seite, aber auch bei der Reinigung, der Logistik, der IT, der Technik und in vielen weiteren Bereichen des Univer- sitätsklinikums Freiburg. So konnten wir die Patientenversorgung auch unter den Bedingungen der Corona-Pandemie auf höchstem Niveau aufrechterhalten. Und wie stellt sich die Situation in der seit dem Herbst rollenden zweiten Welle dar? Die Abläufe sind eingespielt, die Mit- arbeiter sind für die Behandlung von Covid-19-Patienten geschult, und die Hygieneregeln sind bekannt. Wir sind gut vorbereitet. Glücklicherweise trifft uns die zweite Welle in Freiburg bisher nicht so stark wie andere Regionen in Deutschland. Wir hoffen, dass die Situ- ation so stabil bleibt, wie sie jetzt, Mitte November 2020, ist. Was haben Sie in dieser Pandemie für den Krankenhausbetrieb gelernt? Wir haben über alle Fach- und Be- rufsgrenzen hinweg eine enorme Ein- satzbereitschaft und Solidarität bei allen

Titel-Geschichte uni‘alumni 2021 11 Beteiligten erlebt. Was zunächst kaum möglich schien, wurde – oft über Nacht – mit enormem Einfallsreichtum und gro- ßer Tatkraft möglich gemacht. Diesen Zusammenhalt wollen wir bewahren, auch wenn die Infektionszahlen sinken. Zudem konnten wir viele digitale Lösun- gen schneller als gedacht voranbringen. Neben der digitalen Patientenakte, die wir schon lange flächendeckend nutzen, haben wir Videosprechstunden und -visiten sowie per SMS zugestellte Aus- weise für Besucherinnen und Besucher eingeführt. Unsere Mitarbeiter können sich über eine App auf dem Laufenden halten. Alle diese Neuerungen ermög- lichen auch in Zukunft ein flexibles, effizientes und sicheres Arbeiten. Die aktuelle Offenheit gegenüber solchen Lösungen könnte einen gewaltigen Sprung in Richtung digitale Medizin ermöglichen. Dafür müssen aber alle Akteurinnen und Akteure auf Bundes- ebene, in den einzelnen Kliniken und aufseiten der Patientenvertretungen zusammenarbeiten. Was ist darüber hinaus nötig, um die Pandemie langfristig zu stoppen? Das Virus SARS-CoV-2 gibt uns in vielen Bereichen nach wie vor Rätsel auf, die es mithilfe wissenschaftlicher Studien zu lösen gilt. Am Universitätsklinikum Freiburg erproben unsere Medizinerin- nen und Mediziner neue Therapieformen. Sie untersuchen die Rolle von Kindern bei der Ausbreitung des Virus und leisten Grundlagenforschung, um die Bedingun- gen für die Übertragung eines Virus vom Tier auf den Menschen zu verstehen. Am dringlichsten ist aber sicherlich die Suche nach einem wirksamen und gut verträg- lichen Impfstoﬀ. Welchen Stellenwert hatte für Sie in dieser Zeit die Kommunikation mit der Öffentlichkeit? Die Kommunikation hat einen enormen Stellenwert in dieser Pandemie. Wir in- formieren die Öffentlichkeit sozusagen rund um die Uhr über alle uns zur Ver- fügung stehenden Kanäle, und auch die interne Kommunikation steht bei uns ganz oben auf der Prioritätenliste. 12.000 Mitarbeiter müssen regelmäßig über neue Abläufe informiert werden. Wir haben deshalb schon eine interne digitale „Sprechstunde“ abgehalten, in der die Beschäftigten uns ihre Fragen live stellen konnten. Und was waren für Sie persönlich die wichtigsten Erkenntnisse in den zurückliegenden Monaten? Was Menschen gemeinsam, über Fä- cher- und Berufsgrenzen hinweg, er- reichen können, hat mich bewegt. Die Mitarbeiter des Universitätsklinikums Freiburg leisten Großartiges. Das Zu- sammengehörigkeitsgefühl ist auf den Covid-Stationen und im ganzen Klini- kum spürbar. » www.uniklinik-freiburg.de Alle Arbeitsbereiche griffen wie die Rädchen eines großen Uhrwerks ineinander: Während der ersten Welle der Corona-Pandemie behandelte das Team des Universitätsklinikums Freiburg zeitweise die meisten Covid-19-Patienten in ganz Deutschland. Foto: Universitätsklinikum Freiburg

12 Titel-Geschichte uni‘alumni 2021 T R A N S FE R Mehr verstehen, weniger fürchten In der Coronakrise hat die Universität Freiburg sich als starke Partnerin für die Gesellschaft erwiesen – ein Essay Aufzeichnung im leeren Hörsaal: Das Studium generale veranstaltet im Wintersemester 2020/21 die Vortragsreihe „Herausforderung ‚Corona‘: Perspektiven der Wissenschaft“. Foto: Harald Neumann „Was man zu verstehen gelernt hat, fürchtet man nicht mehr“: Mit diesem Ausspruch hat die Nobelpreisträgerin Marie Curie einst den drängendsten Selbstauftrag der Wissenschaft auf den Punkt gebracht – und zugleich ein wesentliches Element der menschlichen Psyche beschrieben. Spätestens seit der Mensch vom 19. ins 20. Jahrhundert stolperte und in Endzeitstimmung, Weltschmerz und anderen Schrecken des Fin de Siècle zu versinken drohte, behauptet beinahe jede Generation von sich, mit dem bisher dunkelsten Dickicht konfrontiert zu sein. Dem ist nicht so. Die Welt war in jeder Epoche auf eigene Art anspruchsvoll, abstrus und anstrengend. Für Forschung und Wissenschaft veränderten sich im Laufe der Jahrhunderte zwar oft die Bedingungen, doch der Auftrag und die Aufgabe blieben immer gleich: Wer einzelne Aspekte ergründen, prüfen und sinnvoll miteinander verbinden kann, erzählt eine einleuchtende Geschichte; steuert ein winziges, gut sichtbares Steinchen zu einem Mosaik bei, dessen Größe das menschliche Weitwinkel- objektiv sprengt. Das ist eine enorme Leistung, die Forscherinnen und Forschern abverlangt wird. Und in Krisenzeiten ist sie wichtiger denn je. Wenn eine Pandemie Gesundheit und globale Wirtschaft bedroht und Selbstverständliches wie Reisen oder Restaurantbesuche infrage stellt, blickt die Gesellschaft hoﬀ - nungsvoll auf Menschen, die sich professionell in Labors und Bibliotheken vergraben. Dafür sprechen auch die Zahlen. Im Mai 2020 hat das Wissenschaftsbarometer der Initiative „Wissenschaft im Dialog“ in einer repräsentativen Umfrage er- mittelt, dass zwei Drittel aller Deutschen der Wissenschaft „voll und ganz“ oder „eher“ vertrauen. Doch Krisen befördern nicht nur Zuspruch für Expertentum. In derselben Umfrage gab jede und jeder Zehnte an, der Wissen- schaft „nicht“ oder „eher nicht“ zu vertrauen. In der Öﬀ entlichkeit mehren sich zunehmend Stimmen, die Hochschulen eine „Welt- fremdheit“ unterstellen und auf „alternative Fakten“ setzen, mögen sich diese noch so sehr mit der Realität beißen. Bei den bundesweiten Demonstrationen der Bewegung „Querdenken“ etwa diskreditieren Rednerinnen und Redner regelmäßig gängige Lehrmeinungen zur Übertragung von Covid-19, zu den Infek- tionszahlen und Behandlungsmöglichkeiten. Ganz zu schweigen von denen, die Microsoft-Gründer Bill Gates einen Zwangsimpf- wahn unterstellen. In Krisenzeiten fl orieren Verschwörungstheorien. Mit ihren scheinbar klaren Wahrheiten bieten sie einfachere, wohltuendere Antworten als die vorsichtigen Abstufungen, die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sich abringen. Allianzen statt Alleingänge Die Attacken richten sich nicht nur gegen die Wissenschaft, sondern auch gegen die Politik. Beide zeichnen sich durch die Verteidigung demokratischer Grundfesten aus. Beide agieren nicht im Alleingang, sondern suchen Allianzen. Beide verkünden keine endgültigen Wahrheiten, sondern befassen sich mit Daten, Methoden und empirisch gewonnenen Erkenntnissen. Zu zag- haft, zu zäh, zu verworren, zu übertrieben seien ihre Reaktionen auf Corona, werfen ihnen die Kritikerinnen und Kritiker vor. Dabei haben insbesondere die Hochschulen in der Krise eine unver- hoﬀ te Sternstunde erlebt. Sie haben sich als resilient, fl exibel und oﬀ en erwiesen. Sie übernahmen eine aktive Rolle und machten deutlich, dass sie in Zeiten der Verunsicherung ein starker Partner für Gesellschaft und Politik sind. Forscher

13 vernetzten sich schnell über die Grenzen von Ländern und Dis- ziplinen hinweg miteinander und teilten ihre Ergebnisse, um gemeinsam nach Lösungen zu suchen. Und die Fenster öﬀ neten sich auch über die Forschung hinaus: Die Universitäten setzten in kurzer Zeit Kommunikationsformate um, die die Öﬀ entlichkeit über unterschiedliche Facetten der Corona-Pandemie informieren. Sammelband, Videopodcast, Ringvorlesung So auch in Freiburg. Bereits im Lockdown des Frühjahrs 2020 lancierte die Abteilung Presse- und Öﬀ entlichkeitsarbeit den Videopodcast „Corona im Kaleidoskop“, der auf die Kraft der Mehrstimmigkeit setzt. In etwa fünfminütigen Videos beant- worten Forschende aus unterschiedlichen Fachrichtungen jeweils mehrere Fragen zu Corona, von den Auswirkungen des Homeschoolings über die Verschiebung von Genderrollen bis hin zu einem an der Universität entwickelten, kostengünstigen Testverfahren. Bisher wurden die Videos insgesamt mehr als 35.000-mal aufgerufen, und der Podcast geht auch im Herbst und Winter mit neuen Beiträgen weiter. Prof. Dr. Bernd Kortmann und Prof. Dr. Günther Schulze, Direktoren des Freiburg Institute for Advanced Studies (FRIAS), beriefen sich auf die Stärken des FRIAS: Dialog und Interdiszi- plinarität. Sie gaben den Sammelband „Jenseits von Corona“ heraus, in dem renommierte Forschende in mehr als 30 Beiträ- gen erörtern, wie die Pandemie die Welt verändern wird. Darun- ter sind auch die Freiburger Prof. Dr. Lars Feld, der dem Rat der Wirtschaftsweisen vorsitzt, sowie Prof. Dr. Andreas Voßkuhle, der bis Mitte des Jahres Präsident des Bundesverfassungs- gerichts war. Kortmann und Schulze gehen jedoch über das Essay-Format hinaus. Mit den „Corona-Kamingesprächen“ präsentieren sie im Wintersemester 2020/21 eine Onlinereihe, bei der Expertinnen und Experten über Themen wie die Rolle des Populismus, psychische Belastung oder die Resilienz des politischen Systems sprechen. Zuschauerinnen und Zuschauer haben nach jeder Diskussion die Möglichkeit, über einen Web- dienst Fragen zu stellen. Der Sammelband „Jenseits von Corona“ eröffnet in mehr als 30 Beiträgen einen Blick auf die Welt nach der Pandemie. Foto: Sandra Meyndt Im Videopodcast „Corona im Kaleidoskop“ zeigen Forschende, was ihr jeweiliges Fach zum Thema Corona beitragen kann. Foto: Jürgen Gocke Das Studium generale der Universität, das unter anderem für seine meist bis auf den letzten Platz besetzte „Samstags-Uni“ bekannt ist, schwenkte ebenfalls auf den digitalen Raum um. Im Wintersemester 2020/21 versammelt eine Vortragsreihe Stim- men aus Medizin, Psychologie, Theologie, Geschichts-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaft. Die Forschenden erläutern, vor welchen Herausforderungen die Gesellschaft derzeit steht. Chance Wissenschaftskommunikation Mit dieser Form der Wissenschaftskommunikation erfüllt die Universität Freiburg eine zeitgemäße Rolle, die Hochschulen im 21. Jahrhundert zukommt. Sie sollen ihr Wissen mit der Gesell- schaft teilen, für mehr Verlässlichkeit und Vielfalt sorgen, zum wirtschaftlichen Erfolg beitragen und mehr Verantwortung über- nehmen. Dafür ﬁ nden sich viele Spielarten – von der Koopera- tion mit Partnern aus der Industrie und der Beratung von politischen oder wirtschaftlichen Einrichtungen über Angebote im Weiterbildungsbereich bis hin zu verschiedenen Formaten der Wissenschaftskommunikation. Die Vorträge, Videos und Onlinediskussionen von FRIAS, Studium generale und Co. haben etwas gemeinsam: Fachleute präsentieren eine Facette ihrer Arbeit in allgemein verständ- licher Sprache. Sie schneiden Themen an, die große Teile der Gesellschaft umtreiben, und machen gleichzeitig deutlich, dass ihre Erkenntnisse nur einen kleinen Beitrag zum großen Ganzen leisten können. Die Angebote sind kostenlos, leicht auffi ndbar und stehen allen jederzeit zur Verfügung. Sie versorgen Interes- sierte mit seriösen Informationen und bieten Populismus und Wissenschaftsfeindlichkeit die Stirn. Wer mehr versteht, der muss sich weniger fürchten. Marie Curie behält auch im 21. Jahrhundert recht. Rimma Gerenstein » pr.uni-freiburg.de/go/kamingespraeche » www.studiumgenerale.uni-freiburg.de/sg/coronavortraege » www.pr.uni-freiburg.de/go/corona-podcast

14 I NT E RV I E W Freiheit, Freundschaft, Inspiration Was Anna Maria Braun in ihrer Studienzeit erlebt hat und bis heute in Freiburg findet toll. Das Fahrradfahren, die Natur, die Uni- versität – das alles hat mich sehr geprägt. Versorgungsauftrag gerecht werden und unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter trotzdem schützen. Bei B. Braun waren Sie zunächst für die Region Asien/Paziﬁ k zuständig und haben mehr als sieben Jahre lang in Malaysia gelebt. Welche Erfahrung hat Sie dort geprägt? Die unglaubliche Vielfalt an Kulturen, Religionen, Hintergründen, die man im Alltag lebt, ohne viel Aufhebens darum zu machen – und dadurch das tiefe Ver- ständnis entwickelt, dass wir alle das Herz an der gleichen Stelle tragen. Man er- kennt Unterschiede an und lernt, wo man Rücksicht nehmen muss, aber auch, dass man sich sehr gut kritisch auseinander- setzen und gemeinsame Ziele erreichen kann. Das ist wichtig, wenn man heute die großen globalen Themen angehen will. Sie sind seit April 2019 Vorstands- vorsitzende am Stammsitz von B. Braun in Melsungen. Wie fällt Ihre bisherige persönliche Bilanz aus? Der Gesundheitsmarkt verspricht weiteres Wachstum. Welche Heraus- forderungen erwarten Sie dennoch? Es geht ja nicht nur um Wachstum. Wir müssen dazu beitragen, die Gesundheits- systeme, die ein Grundpfeiler für sozialen Frieden sind, ﬁ nanzierbar zu halten. Durch die Pandemie und ihre wirtschaftlichen Fol- gen sind diese Systeme in vielen Ländern unter Druck geraten. Damit wir die Men- schen trotzdem gut und effi zient versorgen können, arbeiten wir bei der Entwicklung unserer Produkte und Dienstleistungen eng mit unseren Kunden und Partnern zusam- men. Dieser Verantwortung stellen wir uns. Medizintechnik, Hygiene, Medika- mente und vieles mehr: Der Kon- zern verfügt über ein breites Portfolio an Produkten und Dienst- leistungen. Warum? Anna Maria Braun hat im Jahr 2004 ihr Jurastudium in Freiburg abgeschlossen. Foto: B. Braun Sie leitet ein Medizintechnikunterneh- men mit mehr als 64.000 Mitarbeiten- den in 64 Ländern: Anna Maria Braun ist Vorstandsvorsitzende von B. Braun und Jura-Absolventin der Albert-Ludwigs- Universität. Nicolas Scherger hat sie ge- fragt, was sie in ihrer Studienzeit erlebt hat, wie sie den Konzern weiterentwickeln will und wodurch sie Freiburg weiterhin verbunden bleibt. uni’alumni: Frau Braun, Sie haben sich nach dem Abitur am United World College in Wales für ein Jura- studium in Freiburg entschieden. Aus welchen Gründen? Anna Maria Braun: Jura wollte ich stu- dieren, seit ich neun oder zehn Jahre alt war. Damals hat mich die Fernsehserie „Matlock“ gefesselt. Später habe ich dann an dieser Berufsrichtung festgehalten. Für mich war auch klar, dass ich in meinem Heimatland studiere, und Freiburg liegt in einer schönen Gegend mit einer gewissen Distanz zu Zu- hause. Das war die richtige Kombination. Welche Erinnerungen verbinden Sie mit Ihrer Studienzeit? In der ersten Vorlesung war ich schon ein bisschen überwältigt: von der akade- mischen Atmosphäre, dem Vortrag des Professors, dem Unterschied zur Schule. Man ist ja wirklich auf sich gestellt, hat aber dadurch eine große Freiheit, die ich sehr genossen habe. Etwas Besonderes war für mich auch, wie schnell man Kon- takte geknüpft und Freundschaften ge- schlossen hat. Und die Stadt ist natürlich Der Vorstand hat sich 2020 intensiv mit der Frage beschäftigt, wie wir den Konzern für die nächste Dekade aufstellen wollen. Die Oﬀ enheit, die wir alle aufgrund der Corona-Pandemie digitalen Technologien entgegengebracht haben, wollen wir weiter für das Unternehmen nutzen. Gleichzeitig ist uns unsere besondere Verantwortung noch einmal bewusster geworden. Unsere weltweit 110 Standorte sind überall als sys- temrelevant eingestuft worden. Wir müs- sen sicherstellen, dass die Produktionen auch in Zukunft laufen, dass wir unserem Das ist ein absoluter Vorteil. Wir de- cken ganze Therapiefelder ab und können Patientinnen und Patienten über einen gesamten Behandlungsprozess hinweg begleiten: wenn sie etwa ins Krankenhaus kommen, eine Operation haben und da- nach wieder entlassen werden. Das breite Portfolio hilft uns auch in der Pandemie. Beispielsweise werden planbare Eingriﬀ e zurückgefahren, daher sind bestimmte Produkte gerade nicht nachgefragt – an- dere wie Desinfektionsmittel oder Schutz- ausrüstungen dafür aber sehr stark.

Alumni-Netzwerk uni‘alumni 2021 15 Die Sparte Aesculap ist Investor bei neuroloop, einem Start-up der Uni- versität Freiburg. Es entwickelt ein Implantat, das mittels elektrischer Nervenstimulation den Blutdruck senkt. Wie wichtig ist für B. Braun die Nähe zur universitären Forschung? Wir setzen von jeher auf unsere eigene Innovationskraft, brauchen aber unbe- dingt auch Impulse von außen. Den Austausch insbesondere in der Grund- lagenforschung haben wir schon immer intensiv gepfl egt. Wir wollen frühzeitig überlegen, welche Entwicklungen und Technologien man zur Reife entwickeln kann, sodass sie anwendbar sind und einen Mehrwert schaﬀ en – indem sie etwa die Lebensqualität erhöhen oder das Therapieergebnis verbessern. Dafür sind Partnerschaften wichtig: mit der Univer- sität oder über Beteiligungen an Start-ups. Das Familienunternehmen B. Braun ist mehr als 180 Jahre alt. Wie geht es weiter? Wir wollen auch in Zukunft ein Familien- unternehmen bleiben. Der Vorteil ist, dass Sie eine gewisse Langfristigkeit in Ihre Überlegungen einfl ießen lassen können. Das ist wichtig für unsere Mitarbeiter, Part- ner und Kunden. Es braucht aber auch be- sonders viel Fokus und Disziplin, zu sagen, was möglich ist und was nicht, wenn Sie aus eigener Kraft wachsen wollen. Sie sind verheiratet und haben drei Kinder. Wie gelingt es Ihnen, neben der Konzernleitung Ihr eigenes Familienleben zu gestalten? Ich glaube, das ist nicht viel anders als in anderen Familien mit zwei berufstäti- gen Elternteilen. Es erfordert Disziplin für Abläufe und Routinen, aber auch Gelas- senheit und Humor. Wer Kinder hat, kann sicherlich bestätigen, dass nicht immer alles nach Plan läuft. Da darf man sich selbst nicht zu wichtig nehmen. Welche Stationen sind bei Ihrem nächsten Besuch in Freiburg eingeplant? Ein fester Bestandteil meiner Besuche ist neuroloop, weil mich die Technologie fasziniert. Ebenso das United World College Robert Bosch, für das ich mich privat engagiere und an dem junge Men- schen aus unterschiedlichen Ländern mit ihren Visionen und Idealen zusam- menkommen. Und ich versuche, meine Studienkolleginnen und -kollegen zu treﬀ en. Es ist die perfekte Mischung aus Inspiration und Freundschaft, die ich in Freiburg ﬁ nde. M E I N SCH E I N: CH R I STO PH E B N E R Unwissenschaftlich Christoph Ebner leitet das SWR-Studio Freiburg. Von 1987 bis 1992 studierte er Wissenschaftliche Politik, Wirtschaftspolitik und Finanzwissenschaften an der Albert-Ludwigs-Universität. Foto: privat „Sie drücken sich sehr unwissenschaft- lich aus!“ War das jetzt ein Lob oder ein Tadel? Für meine Seminararbeit über die „Weltwirtschaftskrise Ende der 1920er Jahre und deren Auswirkungen auf die Peripherie“ war die Beurteilung wohl eher als Ermahnung gemeint. Ich sollte mein Zeitungsdeutsch vermeiden, also keine kurzen Sätze machen, für nahezu jeden deutschen Begriﬀ ein wissenschaftlich wichtig klingendes Fremdwort einsetzen und mein Wissen möglichst umständlich ausbreiten. Selbstverständlich auf vielen, vielen DIN-A4-Blättern. Regierungserklärung in 40 Sekunden Nun bin ich mit einer erheblichen und für die Dozierenden wahrscheinlich schmerzhaften Vorbelastung ins Studium eingestiegen. Ich hatte schon die Journa- listenschule hinter mir und ein paar Jahre als Zeitungsredakteur gearbeitet. Und zwar vor allem im Lokalen, wo es darum ging, mit seinen Texten alle Menschen zu erreichen, bestenfalls zu begeistern, auch diejenigen, die keine Universität von innen gesehen hatten. So war ich darauf ge- trimmt, Dinge zu vereinfachen, ohne zu verfälschen. Mich kurz zu fassen. von der „Organisation erdölexportieren- der Länder“ sprechen. Damit war der halbe Platz schon weg, den ich für das Thema nutzen durfte. Eine Heraus for- derung. Kein Trauma. In den Büchern, die ich für mein Studium brauchte, wimmelte es nur so von Abkürzungen, die dann – am Ende des Werkes – ausführlich mit den jewei- ligen Erklärungen aufgeführt wurden. Das wurde auch von mir in meinen Semi- nararbeiten gefordert. Warum einfach, wenn es auch umständlich geht? Würden Kochbücher so geschrieben, sie wären Ladenhüter. „2,7 gh. Esl. Ml mit etw. Mi u. Zuk. verm.“ – so oder ähnlich würde das klingen. Vielleicht sollte ich einmal in meiner Freizeit ein Kochbuch für Wissen- schaftlerinnen und Wissenschaftler schreiben: 30 Rezepte und 100 Seiten Glossar. Marktlücke? Zurück zur Universität: Ich konnte je- denfalls meine Recherchen und Texte nicht selten für journalistische Arbeiten nutzen, die mir als freiem Journalisten und jungem Familienvater dann damals auch immer ein paar Mark einbrachten. Kurznachrichtlich ausgedrückt: Win-win. Eingeständnis: Die Universität hat es nicht geschaﬀ t, mich abzubringen von diesem Weg und von dieser jeden Tag neu fordernden Auseinandersetzung mit Sprache. Vielmehr spitzte sich das noch zu während des Studiums. Ich habe als freier Journalist begonnen, fürs Radio zu arbeiten, und kam in die Redaktion der Weltnachrichten meines Senders in Ba- den-Baden. Dort galt es, die Regierungs- erklärung von Bundes kanzler Helmut Kohl in einem 40-Sekunden-Beitrag zu- sammenzufassen oder herauszuarbeiten, was morgen an der Tankstelle passiert, wenn die OPEC die Fördermengen für Rohöl drosselt. Schwierigkeit: Weil die nicht allgemein verständlichen Abkürzun- gen im Radio verboten sind, musste ich

„Gerade jetzt ist der Glaube wichtig, denn er gibt festen Halt“, sagt Heinrich Bedford-Strohm. Foto: Michael McKee 16 P O R T R ÄT Gerechtigkeit als Maxime Der bayerische Landesbischof Heinrich Bedford-Strohm ist Ratsvorsitzender der Evangelischen Kirche in Deutschland Ein Dienstsitz in München, einer in Hannover und noch ein Schreibtisch in Berlin: Prof. Dr. Heinrich Bedford-Strohm ist fast immer unterwegs. Von daher war das Frühjahr 2020 für ihn eine ungewohnte Art der Einkehr, aber entspannen konnte der Ratsvorsitzende der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) in jenen Monaten nicht. „Es fanden ständig digitale Konferenzen und Krisensitzungen statt, zudem wurden schnelle Aussagen und Entscheidungen benötigt“, schildert der Theologe die Situation. Die Corona-Pande- mie habe die Verletzlichkeit des Menschen für alle sichtbar aufgezeigt. „Wir merken derzeit als Gesellschaft, dass wir keine permanente Kontrolle über alles haben“, sagt er. „Gerade jetzt ist der Glaube wichtig, denn er gibt festen Halt. Denn Gott hat mit der Welt ein Ziel. Und das ist das Licht, nicht die Dunkelheit.“ Täglich nahm Bedford-Strohm im Frühjahr und Sommer einen Morgenimpuls im Eng- lischen Garten in München mit seinem Smartphone auf und veröﬀ entlichte ihn auf seinen Seiten in den sozialen Medien, um auch anderen Menschen Halt zu geben. Was ist Gerechtigkeit? Diese Frage ist für das Verhältnis von Moralität und Legalität zentral und für Bedford- Strohm ein lebensbegleitendes Thema. 1980 studierte er ein Jahr lang an der Universität Freiburg Jura, Geschichte und Wissenschaftliche Politik. „Die Stadt und die Universität haben mich einfach angezogen. Auch heute noch sehe ich Freiburg als einen wunder- baren Ort zum Leben und Studieren.“ In einer Vorlesung und einem Seminar bei Prof. Dr. Ernst-Wolfgang Böckenförde setzte er sich das erste Mal mit dem Buch „Eine Theorie der Gerechtigkeit“ von John Rawls auseinander. Dies beein- druckte den Studenten so nachhaltig, dass er das Thema später in seiner theo- logischen Doktorarbeit wieder aufgriﬀ . Impulse aus der Rechtsphilosophie Während seines ersten Semesters in Freiburg entdeckte Bedford-Strohm die Bibel neu für sich, dort fand er Orientie- rung in den Grundfragen des Mensch- seins. Schnell stand für ihn fest: Er wollte evangelische Theologie studie- ren. Aber dafür musste er den Studien- ort wechseln. „Ich habe es nie bereut, mich für die Theologie entschieden zu haben“, betont er. „Aber der Abschied von Freiburg war schmerzhaft.“ Im aka- demischen Orchester der Albert-Lud- wigs-Universität hatte er Geige gespielt. Wenn er heute zum Instrument greift, erinnert er sich gerne an die Zeit in Freiburg zurück. Seit 2011 ist Bedford-Strohm bayeri- scher Landesbischof, drei Jahre später wurde er zum Ratsvorsitzenden der EKD gewählt. Inhaltliche Impulse aus der Rechtsphilosophie, wie er sie in seinem Jurastudium erhielt, sind auch für sein jetziges Amt relevant. „Auch in meinem Beruf ist es schließlich wichtig, darüber zu refl ektieren, wie wir mit unseren Gesetzen umgehen.“ Neben der Gerechtigkeit ist die Menschenwürde für ihn ein zentraler Grundwert. Deshalb sieht Bedford-Strohm es als eine dringliche Aufgabe der Kirchen und der europäischen Staaten an, den aus ihren Heimatländern gefl üchteten Menschen im Lager auf Moria zu helfen. „Sie müssen an Orte gebracht werden, an denen sie sicher und in Würde leben kön- nen. Da Griechenland damit überfordert ist, sollten die Länder der Europäischen Union über eine gerechte Verteilung ent- scheiden. Es muss sichergestellt werden, dass die elementaren Standards der Menschlichkeit gewahrt werden“, sagt er. „Ich bin dankbar für jede Hilfe, die von der deutschen Regierung kommt.“ In den kommenden Wochen, Monaten und Jahren wird der Theologe sicherlich noch mit vielen Situationen konfrontiert werden, in denen sich „der Glaube an Jesus Christus in der Liebe gegenüber anderen Menschen zu bewähren hat“. Denn, sagt Bedford-Strohm, „diese Liebe zeigt sich gerade jetzt in Zeiten der Pan- demie, indem wir einander beistehen und gegenseitig helfen“. Beim anstehenden Weihnachtsfest, dessen ist sich der Frei- burger Alumnus sicher, wird der Ruf der Engel, die Jesu Geburt verkünden, eine ganz besondere Bedeutung gewinnen: „Fürchtet euch nicht!“ Annette Kollefrath-Persch

Alumni-Netzwerk uni‘alumni 2021 17 H I NT E R D E N Z E I LE N: A N D R E A PA LU CH Unterschätzte Normalität Drei Semester hat die Schriftstellerin Dr. Andrea Paluch in Freiburg studiert: anderthalb kurze, intensive Jahre. „Freundinnen und Freunde zu ﬁ nden war an der Universität nicht schwer“, erin- nert sich die 1970 im niedersächsischen Langenhagen geborene Autorin. Auch reichte ein Blick aufs Schwarze Brett, um schon kurz darauf Mitglied einer stu- dentischen Theatertruppe zu sein – die so gut war, dass sie ihr Stück im E-Werk auﬀ ühren konnte. Gegeben wurde Fried- rich Dürrenmatts „Die Panne“. Darin kommen ein Richter, ein Staatsanwalt und ein Henker zusammen, alle pensio- niert. Zufällig stößt ein Fremder dazu, der sich bereit erklärt, in einem „Spiel“ die Rolle des Angeklagten zu spielen. Es wird ihm nicht gut bekommen. M E I N STA R T- U P: SCR I P T BA K E RY Erfolgsrezept für die Verlagsbranche Autorinnen und Autoren verzweifeln bei der Zusammenarbeit mit manchen Verlagen an hohen Kosten, Verlage hingegen sind oft mit der Flut unver- langt eingesandter Manuskripte über- fordert. Eine Lösung haben Géraldine und Jonas Navid Al-Nemri und ihr Team von der Universität Freiburg und der Technischen Universität Dresden ge- funden: Mit der Software „Scriptbakery AI“ vereinfachen sie seit 2019 die Verarbei- tung von Manuskripten mittels künst- licher Intelligenz. Werkzeug zur digitalen Analyse Arbeitsabläufe wie die Annahme und Verwaltung von Manuskripten lassen sich mithilfe der Software digitalisieren. Zu- dem dient sie Verlagen als Werkzeug zur digitalen Analyse, was vor allem Lektorin- nen und Lektoren einen besseren und schnelleren Überblick über die eingesen- deten Texte ermöglicht. Die künstliche Freiburg war wichtig für Paluch, nicht zuletzt, weil sie hier ihren Mann kennen- lernte. Mit ihm bildete sie lange auch be- rufl ich ein Team, das zusammen viele Bücher schrieb, historische Romane, Jugendbücher. „Das war total super, wir haben gut harmoniert, die Geschichten gemeinsam entwickelt.“ Dann gab ihr Mann die Schriftstellerei auf. „Seitdem muss ich alleine schreiben“, so Paluch – an dieser Formulierung merkt man, wie schwer ihr das zu Beginn ﬁ el. Ihr letztes Werk heißt „Gipfelgespräch“: Refl exionen einer Frau, die sich neu ﬁ nden muss. Reflexionen im „Gipfelgespräch“ Zur Neu- und Weiterentwicklung der Autorin gehört, dass sie sich von der Geschichte löst. Dass sie weniger auf den Plot setzt und mehr „auf die Normalität (…), die in ihrer Unauffällig- keit gemeinhin unterschätzt wird“, wie es in ihrem „Gipfelgespräch“ treffend heißt. Insofern ist Paluch sich gar nicht mehr sicher, ob sie jetzt noch zusam- men mit ihrem Mann schreiben könnte: Intelligenz kann Texte nicht nur nach Lesbarkeit und Korrekturaufwand ordnen und in Inhaltsangaben zusammenfassen, sondern mittlerweile auch Emotionen er- kennen und Werke nach Stimmungen ein- ordnen. Doch auch Autoren bietet „Scriptbakery AI“ Vorteile. „Die künstliche Intelligenz agiert rein datenbasiert. Her- kunft, Aussehen, Geschlecht und kulturelle Zugehörigkeit der Autoren spielen im digi- talen Analyseprozess eine weitaus weniger wertende Rolle als im analogen Alltagsge- schäft“, betont Géraldine Al-Nemri. Andrea Paluch hat an der Universität Freiburg Literaturwissenschaft studiert. Foto: Sophie Allkemper literarischer Geschmack „Unser ist etwas auseinandergegangen, das merke ich auch, wenn wir uns gegenseitig Bücher empfehlen.“ Paluchs Mann ist übrigens der Bun- desvorsitzende von Bündnis 90/Die Grü- nen, Robert Habeck. „Ich sollte vielleicht noch erwähnen, dass er damals auch in der Theatertruppe war“, sagt die Schrift- stellerin. Habeck spielte den Angeklagten. „Ich übernahm die Rolle des Henkers.“ Mathias Heybrock Das Gründerpaar Al-Nemri hat sich während des Studiums der Germanis- tik und Theologie an der Universität Freiburg mit der Verbindung von Crowdfunding und Literaturbetrieb be- schäftigt. Daraufhin entwickelten sie ihr Gründungsvorhaben: Nach einem EXIST-Gründerstipendium von mehr als 135.000 Euro wird Scriptbakery 2020 vom Land Baden-Württemberg im Programm „Start-up BW Pre-Seed“ mit 200.000 Euro gefördert. Das Vor - haben erfreue sich bislang großer Beliebtheit, erklärt Jonas Navid Al-Nemri: „Ob junge Autoren, Verlage oder größere Unternehmen: Wir er- halten Anfragen aus allen möglichen Berei- chen, in denen Men- schen Texte verarbei - ten oder vermarkten wollen.“ Jonas Navid und Géraldine Al-Nemri vereinfachen mit der Software „Scriptbakery AI“ die Verarbeitung von Manu- skripten mittels künstlicher Intelligenz. Foto: Jürgen Gocke Patrick Siegert » www.scriptbakery.de

18 I NT E RV I E W Gestalten statt berichten Warum Ben Bradshaw aus dem Journalismus in die Politik gewechselt ist Ben Bradshaw hoff t, dass Großbritannien sich mit seiner Vergangen- heit auseinandersetzt – und irgendwann in die europäische Familie zurückkehrt. Foto: Mark Ware D reimal war Ben Bradshaw Minister, seit 1997 sitzt er für die Labour- Partei im britischen Unterhaus. Zuvor hat er als Journalist der öffentlich-recht- lichen Rundfunkanstalt BBC in Berlin die Wende und den Mauerfall erlebt. Sein fließendes Deutsch verdankt er unter anderem einem Studienjahr an der Universität Freiburg. Mit Verena Adt sprach der überzeugte Europäer über Erinnerungen an seine Zeit in Freiburg und Berlin und über seine politischen Ziele für sein eigenes Land. uni’alumni: Mister Bradshaw, wird Großbritannien irgendwann wieder in die Europäische Union eintreten? Ben Bradshaw: Ich glaube, dass der Brexit sich für Großbritannien als ein riesiger historischer Fehler erweist – wirtschaftlich, gesellschaftlich, kulturell, auch im Hinblick auf die Sicherheit. Ich hoffe, dass wir irgendwann in die euro- päische Familie zurückkehren. Leider müssen wir aber jetzt einen Prozess durchmachen, der das Vereinigte König- reich in seinem Bestand gefährdet. Ich halte es für unvermeidlich, dass Schott- land bei einer nächsten Volksabstim- mung die Unabhängigkeit wählt. In einigen Jahren könnten vom Vereinigten Königreich nur noch England mit Wales oder England allein übrigbleiben. Welches Ziel möchten Sie als Parlaments mitglied unbedingt erreichen? Als ehemaliges Kabinettsmitglied unter den Labour-Premierministern Tony Blair und Gordon Brown will ich dazu beitra- gen, dass meine Partei die nächste Wahl gewinnt. Wir hatten einen guten Start unter unserem neuen Vorsitzen- den Keir Starmer und sind jetzt in den Meinungsumfragen gleichauf mit den Konservativen. Ich möchte, dass diese Position sich noch verbessert und wir so schnell wie möglich eine Labour- Regierung haben. Als Journalist waren Sie unter anderem BBC-Korrespondent in Berlin. Was war Ihre aufregendste Story in der Wendezeit? Am wichtigsten ist mir eine Geschichte aus der Zeit vor dem Mauerfall, als den Ostdeutschen, die sich in die bundes- deutsche Botschaft in Prag in der dama- ligen Tschechoslowakei gefl üchtet hatten, die Ausreise in die Bundesrepublik bewil- ligt wurde. Als einer ihrer Züge durch die Nacht von Prag über DDR-Gebiet bis nach Hof fuhr, kam ich mit dem Auto aus Westberlin ebenfalls nach Hof. Ich war gerade rechtzeitig zur Ankunft des Zugs da. Bei den Szenen auf dem Bahnsteig, als die ostdeutschen Flüchtlinge aus dem Zug stiegen, habe ich zum ersten Mal das Glück von Menschen miterlebt, die sich endlich in Freiheit fühlten. Haben Sie damals auch eine beruf- liche Panne erlebt? Diese Frage ist leicht zu beantworten. Am Abend des Mauerfalls war ich näm- lich in England. Ich hatte ein paar Tage freigenommen, nachdem ich in Berlin tage- lang nahezu 24 Stunden durchgearbeitet hatte. Zu meinem Entsetzen sah ich in den BBC-Nachrichten die berühmte Pressekonferenz mit Günter Schabowski vom SED-Zentralkomitee, in der dieser die unverzügliche Öﬀ nung der DDR- Grenzübergänge verkündete. Ich bin am nächsten Vormittag nach Berlin zurück- gefl ogen und stand am Mittag an der Mauer. Warum haben Sie Ihre erfolgreiche Medienkarriere aufgegeben, um in die Politik zu gehen? Als Journalist kann man nur berich- ten und kommentieren, als Politiker kann man auch etwas schaffen, um das Leben der Menschen zu verbessern. Nach der Rückkehr aus Berlin fragte ich mich, was ich mit Ende Dreißig eigent- lich weiter machen wollte. Es standen

Alumni-Netzwerk uni‘alumni 2021 19 damals Wahlen bevor, und die Labour- Partei hatte unter ihrem neuen Vor- sitzenden Tony Blair eine echte Chance, an die Macht zu kommen. Mir bot sich die Möglichkeit, mich in Exeter, wo ich zuerst als Journalist gearbeitet hatte, um die Aufstellung zum Labour- Kandidaten zu bewerben. Ich war selbst überrascht, dass mich die Parteimit- glieder in Exeter gewählt haben – ziemlich knapp übrigens. Der Rest ist Geschichte. Sie haben in England und auch zwei Semester in Freiburg Germanistik studiert. Weshalb dieses Fach? Ich habe Deutsch schon in England im Gymnasium gelernt. Wir hatten einen tollen Lehrer und einen regen Schulaus- tausch mit einer Schule in der Nähe von Koblenz. Ich kam sehr gut mit meinem Austauschpartner aus und bin jedes Jahr dorthin gefahren. Aber auch das Interes- se an Aussöhnung spielte eine Rolle. Mein Vater, der selbst im Zweiten Welt- krieg Soldat war, hat großen Wert darauf gelegt, dass wir uns für die Versöhnung zwischen den europäischen Ländern ein- setzen. In unserem Elternhaus waren immer viele junge Deutsche und Italiener zu Gast. Dadurch wurde mein Interesse an deutscher Geschichte, Kultur und Literatur geweckt. Worin unterscheiden sich Briten und Deutsche am meisten? Die Deutschen haben ihre Vergangen- heit erfolgreich bewältigt, die Briten haben das noch nicht getan. Auch wir haben eine Vergangenheit, der wir uns stellen müssen, mit der Sklaverei, mit dem Rassismus, mit dem British Empire. Vielleicht führt der Brexit-Schock auch zu etwas Gutem, wenn Großbritannien – oder England allein – sich dadurch endlich von der Vorstellung lösen kann, dass wir die Größten und Wichtigsten in der Welt sind. Wenn wir eine ehrliche Beziehung zu uns selbst und zu unserer Vergangenheit ﬁ nden, wie es die modernen Deutschen geschaﬀ t haben. MENSA-STECKBRIEF: ILJA C. HENDEL Die Mensa als Jobkatalysator Studienabschluss: M.A. Wissenschaftliche Politik Studienfächer: Wissenschaftliche Politik, VWL, Ethnologie Derzeitige Tätigkeit: Fotograf in Oslo/Norwegen. Mit der Kamera bin ich für Unternehmen, Ministerien und Magazine unterwegs – dabei immer noch dem ethnologischen Ansatz der „teilneh- menden Beobachtung“ folgend. Mein Lieblingsessen in der Mensa: Vielleicht verklärt durch die räumliche und zeitliche Distanz: der „Schnitzeltag“, den ich oft mit einem Besuch eines Mathe Tablett mit Tiefgang: So wurde das Essen in den 1990er Jahren in den Freiburger Mensen serviert. studierenden Freundes in der Instituts- mensa verband. Die kleine Radtour zu- rück zum Kollegiengebäude IV lüftete dann den Kopf für die nächste Runde in der Bibliothek. In Oslo habe ich leider noch kein Schnitzelrestaurant aufgetan, und die Corona-Beschränkungen verhin- dern derzeit einen Besuch in Freiburg. Gibt es den Schnitzeltag noch, und dürfen Alumnae und Alumni in die Mensa? Welches Essen mochte ich weniger: Der allseits beliebte freitägliche Milchreis weckte bei mir eher ungute Kindheitserin- nerungen an den samstäglichen Klassiker meiner norddeutschen Großeltern: süßer Milchreis mit Wiener Würstchen, Senf und Apfelmus – alles auf einem Teller gemischt. Bei aller Liebe: Damit war Milchreis aus dem Spiel. Ilja C. Hendel fotograﬁ erte in der Mensa Rempartstraße für seine erste Bildreportage aus der Arbeitswelt. Fotos: Ilja C. Hendel Persönliche Anmerkungen: Neben der theore tischen Auseinandersetzung da- mit, wie Gesellschaft und Wirtschaft funktionieren, wollte ich es schon immer auch konkret in der Praxis sehen: Eine Anfrage ans Studentenwerk 1992 mit der Bitte um eine Fotoge- nehmigung für die Mensa, den Wecker etwas früher gestellt und einen Vormittag hinter den Kulissen der Großküche der Mensa Rempartstraße fotograﬁ ert – so entstand eine meiner ersten Fotoreportagen aus der Arbeitswelt. Die Badische Zeitung brachte eine Foto- seite dazu. Dies war der Tür öﬀ ner für Fotoaufträge für das damalige Wochen- endmagazin – und damit nicht zuletzt auch für meine jetzige Arbeit als Fotograf. Am Tag nach dem letzten Examen be- stätigte ein Auftrag des Magazins „Der Spiegel“ den eingeschlagenen Weg.

Barbara Slowik ist seit 2018 Berliner Polizeipräsidentin und die erste Frau an der Spitze dieser Institution. Foto: Polizei Berlin 20 Alumni-Netzwerk uni‘alumni 2021 P O R T R ÄT Diskussionen auf Augenhöhe Die Berliner Polizeipräsidentin Barbara Slowik erinnert sich mit Begeisterung an ihr Studium in Freiburg Sie sei „bilingual“ aufgewachsen, erklärt Dr. Barbara Slowik augenzwinkernd. Wer der geborenen Berlinerin, Jahrgang 1966, mit dem gepfl egten Hochdeutsch zuhört, kann sich gar nicht vorstellen, dass sie auch „Schwäbisch schwätze“ kann. Neulich, bei einem Urlaub am Bodensee, hat die seit 2018 amtierende Berliner Polizeipräsidentin dies wieder einmal praktiziert und sich an ihre Kind- heit bei Ravensburg erinnert gefühlt. Nach dem Abitur in Weingarten hätte es eigentlich nahegelegen, in Konstanz zu studieren wie die meisten ihrer Altersge- nossinnen und -genossen. Aber das wäre ihr zu sehr „wie eine verlängerte Schulbank“ vorgekommen. Und in Tübingen tummelten sich damals für ihren Ge- schmack „zu viele Honoratiorenkinder“. Sie bewarb sich schließlich bei der Zentralen Vergabestelle für Studien- plätze (ZVS) für ein Jurastudium in „der schönen Stadt Freiburg“. Das klappte. Beim Erinnern an die Freiburger Jahre 1985 bis 1994 – einschließlich Referen- dariat in Waldshut-Tiengen und einer Zwischenstation am damaligen Max- Planck-Institut für ausländisches und in- ternationales Strafrecht – kommt sie aus dem Schwärmen nicht mehr heraus: vom belebten „Kontakthof“, von den alten Hör- sälen, der „guten Atmosphäre“ und vor allem von den Diskussionen „auf Augen- höhe“ mit namhaften Professoren wie Ernst Benda, Ernst-Wolfgang Böckenförde, Albin Eser oder Manfred Löwisch, die sie alle als „sehr menschlich“ und nahbar erlebt habe. Zum Beispiel in einem Semi- nar zum Verfassungsrecht, als es um die künftige Verfassung des gerade wieder- vereinigten Deutschland gegangen sei. Die idealistische Studentin hatte „natür- lich“ für eine neue verfassunggebende Versammlung plädiert und kann den letztlich erfolgten Beitritt der ehemaligen DDR zum Grundgesetz heute dennoch als „die einzig sinnvolle Lösung“ werten. Die Freiburger Zeit habe ihr Freundinnen und Freunde „überall in Deutschland“ be- schert. Ein Patenkind lebt in Freiburg, und der Polizeipräsident hat sie einge- laden, doch mal vorbeizukommen. Ihre Zeit allerdings ist knapp. Kontrolle, Transparenz, Funktionsfähigkeit Als Berliner Polizeipräsidentin – sie ist die erste Frau an der Spitze dieser In- stitution – ist sie nicht nur zuständig für die uniformierte Schutzpolizei, sondern auch für das größte Landeskriminalamt der Republik, insgesamt für 26.000 Mit- arbeiterinnen und Mitarbeiter. Die ge- richtlichen Auseinandersetzungen um eine Berliner Demonstration gegen die Corona-Maßnahmen haben ihr jüngst zu bundesweiter Medienpräsenz verholfen. Die „mediale und politische Auseinan- dersetzung“ empﬁ ndet sie denn auch als weitaus schwierigere Aufgabe als „die polizeiliche Bewältigung von Lagen“. An- gesichts der „unglaublichen Machtfülle“, mit der das Gewaltmonopol des Staates ausgestattet sei, sind für sie Kontrolle und „maximale Transparenz“ – auch mit Blick auf rechte Umtriebe in der Polizei – unabdingbar. „Aber wir müssen gleich- zeitig funktionsfähig bleiben.“ Resilienz stärken mit Supervision, ano nyme Hinweise vom Ruch der Denun- ziation befreien, das Rotationsprinzip anwenden: All das hat sie in ihrem Werk- zeugkoﬀ er. Und ein Führungsprinzip, das weniger auf dicke Papiervorlagen setzt denn auf den direkten Kontakt „mit denen, die die Arbeit tun“. Mit bis zu 85 Prozent Zustimmung meint sie sich des Vertrau- ens der Berliner Bevölkerung in die Polizei sicher sein zu können. Zugutekommen dürften ihr dabei ihre breit gefächerten fachlichen Erfahrungen und die zahlrei- chen persönlichen Kontakte, die sie an ihren unterschiedlichen berufl ichen Stati- onen in der Berliner Senatsverwaltung und dem Bundesministerium des Inneren geknüpft hat. Zur Polizei wollte sie im Übrigen schon gleich nach dem Abitur. Immerhin gehörte schon ihr Großvater der Berliner Polizei an. Aber ein paar Streifenbeamte rieten ihr, erst mal ein Studium zu absolvieren. So kommt es, dass die verheiratete Mutter eines 21-jährigen Sohnes in vierter Gene- ration eine Art Dynastie von Verwaltungs- juristinnen und -juristen fortsetzt. Anita Rüffer

Alumni-Netzwerk uni‘alumni 2021 21 ALUMNI-PREIS FÜR SOZIALES ENGAGEMENT Gemeinsam gegen Corona Das neuartige Coronavirus versetzte im Frühjahr 2020 auch Deutschland in Angst und Schrecken. Um die sich anbahnende Pandemie zu bewältigen, würden die Einrichtungen des Gesund- heitswesens Unterstützung brauchen. Das jedenfalls erkannte die Oﬀ ene Fachschaft Medizin an der Freiburger Albert-Ludwigs-Universität sehr schnell – und handelte. „Wenn nicht wir, wer dann sollte Verantwortung überneh- men?“, fragten sich die Medizinstudie- renden Meret Quante und Tobias Henke mit einem Team von Mitstreiterinnen und Mitstreitern und gründeten die stu- dentische Gruppe „Corona-Hilfe der Oﬀ enen Fachschaft Medizin Freiburg e.V.“. Für ihre „herausragende Initiative“ wurde sie jetzt vom Förderverein Alumni Freiburg e.V. mit dem zum neunten Mal verliehenen Alumni-Preis für soziales Engagement bedacht. Er ist mit 2.000 Euro dotiert. BOTANISCHER GARTEN Tropfen gegen Trockenstress In den vergangenen 20 Jahren gab es in Deutschland vermehrt länger andauernde Trocken- und Hitzeperioden. Der Bota- nische Garten der Universität Freiburg kann seine vielen Pfl anzenarten im Frei- landbereich inzwischen nur durch zusätz- liche Bewässerung erhalten, die in den vergangenen Jahren zudem stark zu- genommen hat. Der Förderverein Alumni Freiburg e.V. hat die Einrichtung deshalb seit 2019 mit insgesamt 6.500 Euro für eine Tropfschlauchbewässerung unter- stützt. Mit diesem System kann das gärtnerische Team bedrohte Pfl anzen schonend und zielgerichtet versorgen. Da die Schläuche das Wasser tröpfchen- weise und über Nacht abgeben, kann die Erde insgesamt mehr Feuchtigkeit auf- nehmen als bei einem Regen, und kaum etwas geht durch Verdunstung verloren. Von der Dürre betroﬀ en sind insbeson- dere Bäume, die infolge des Trocken- Meret Quante, Tobias Henke und ihre Mitstreiter haben die studentische Gruppe „Corona-Hilfe der Off enen Fachschaft Medizin Freiburg e.V.“ gegründet. Foto: Klaus Polkowski Der Aufruf zum Helfen stieß im März nach Angaben der Initiatorinnen und Initiatoren auf eine überwältigende Re- sonanz. Innerhalb kürzester Zeit hätten sich circa 1.700 junge Menschen, auch aus anderen Studienfächern als der Humanmedizin, gemeldet. Sie brachten ein breites Spektrum an Kenntnissen und Fähigkeiten mit: von der Pflege über Krankentransporte und Labor- methoden bis zu medizinischen Unter- stützungsleistungen. Ein ausgeklügel- tes Organisationssystem sorgte für die passgenaue Vermittlung und schnelle Abläufe. Die anfängliche Zusammen- arbeit mit dem Universitätsklinikum weitete sich schnell auf andere Kranken- häuser, Pflegeeinrichtungen und Ge- sundheitsämter aus, auch außerhalb von Freiburg. Finanzielle Unterstützung kam von der Carl-Zeiss-Stiftung. „Die Strukturen stehen“, sagt Meret Quante, „und jederzeit wieder hoch- gefahren werden.“ können Anita Rüffer https://ofamed.de/covid19-pandemie Sparsames System: Die Tropfschlauchbewässerung versorgt Pﬂ anzen schonend und zielgerichtet. Foto: Thomas Kunz stresses anfällig für Schädlinge geworden sind. Im Jahr 2020 hat das Team des Botanischen Gartens mit den Sumpfzy- pressen im Zentralbereich, den Kiefern im Alpinum und dem lebenden Platanenpa- villon drei Areale mit einer Tropfschlauch- bewässerung ausgestattet. „Mithilfe der Spenden können wir sämtliche Bereiche des Botanischen Gartens nach und nach mit diesem wassersparenden System versehen“, erklärt der Biologe Prof. Dr. Thomas Speck, Direktor des Botanischen Gartens. „Wir können damit unsere Pfl anzen in Zeiten des zunehmenden Klimawandels langfristig am Leben halten.“ Aus seinem eigenen Etat könne der Botanische Garten solche Investitionen nur begrenzt ﬁ nanzieren: „Um diese beliebte Einrichtung ﬁ t für die Zukunft zu machen, sind wir auch weiterhin auf die Spenden der Alumnae und Alumni angewiesen.“ Patrick Siegert Multimedia-Reportage: » www.botanischer- garten.uni-freiburg.de/multimedia

22 FÖRDERPROGR AMM Alumni-Verein hilft in finanziellen Notlagen Ob Kellnern im Café oder Kassieren am Kinoschalter: Viele Studierendenjobs sind wegen der Ausbreitung des Virus SARS- CoV-2 vorübergehend oder dauerhaft weggefallen. Für zahlreiche Studierende bedeutet dies, dass sie ihren Lebensunter- halt nicht mehr eigenständig sichern kön- nen. Um in diesen und anderen Notlagen im Studienalltag zu helfen, hat die Universität Freiburg in Kooperation mit dem Studieren- denwerk Freiburg-Schwarzwald (SWFR) ein neues Förderprogramm initiiert – die Studiennothilfe. Die ﬁ nanzielle Unterstützung aus dem Programm beträgt bis zu 900 Euro, ver- teilt auf maximal drei Monate. Das Geld müssen die Studierenden nicht zurück- zahlen. „Wir haben unsere Mitglieder gebeten, diese wichtige Aktion mit einer Spende zu unterstützen“, sagt Rudolf- Werner Dreier, Geschäftsführer des Fördervereins Alumni Freiburg e.V. – mit großem Erfolg: Alumnae und Alumni des WEIHNACHTSSPENDE 2020 „Studis helfen Studis“ Das Semester planen, Lern- und Arbeitstechniken einüben, verpassten Lernstoﬀ aufarbeiten, sie zu Lehrver- anstaltungen und anderen Terminen begleiten: Studierende können Kommilito- ninnen und Kommilitonen mit Behinde- rung oder chronischer Erkrankung auf vielfältige Weise dabei helfen, das Studi- um gut zu bewältigen. An der Universität Freiburg soll deshalb der Unterstützungs- dienst „Studis helfen Studis“ entstehen, der bei Beate Massell, Beauftragte der Universität für Studierende mit Behinde- rung oder chronischer Erkrankung, ange- siedelt und von studentischen Hilfskräften koordiniert wird. Die Kosten für das ein- jährige Pilotprojekt, für das der Förderver- ein Alumni Freiburg e.V. zu Spenden aufruft, betragen 8.000 Euro. „Studierende mit Beeinträchtigungen haben nicht immer Anspruch auf die Lichtblick in schweren Zeiten: Die Studiennothilfe steht allen Studieren- den der Universität Freiburg off en, die ohne eigenes Verschulden in wirtschaftliche Not geraten sind. Foto: Harald Neumann Vereins haben schon mehr als 70.000 Euro zur Studiennothilfe beigesteuert. Inzwischen haben auch Bund und Länder ﬁ nanzielle Hilfen für Studierende, die von der Corona-Pandemie betroﬀ en sind, auf den Weg gebracht. Doch die Studiennot- S PE N D E N U N D H E LFE N Bankverbindung: Alumni Freiburg e.V. Sparkasse Freiburg-Nördlicher Breisgau IBAN: DE92 6805 0101 0014 0016 00 Swift/BIC: FRSPDE66 Online: » www.alumni-foerdern. uni-freiburg.de/jetzt-spenden hilfe ist nicht an pandemiebedingte Not- lagen gebunden: Das Programm steht allen Studierenden der Universität Frei- burg oﬀ en, die ohne eigenes Verschulden in wirtschaftliche Not geraten sind. Es soll ihnen ermöglichen, trotz existenzbe- drohender Verdienstausfälle ihr Studium fortzusetzen. „Die Studiennothilfe trägt schnell und eﬀ ektiv dazu bei, dass Studie- rende ﬁ nanziell schwierige Situationen rasch überwinden“, sagt Dreier. „Der Förderverein Alumni Freiburg wird das Programm weiterhin gerne unterstützen.“ Nicolas Scherger » www.pr.uni-freiburg.de/go/ studiennothilfe Finanzierung einer persönlichen Assistenz durch den Sozialhilfeträger“, erklärt Massell. Manchmal bestehe der Bedarf auch nur vo- rübergehend: in der ersten Zeit zur Orientie- rung und Organisation des Studienalltags oder während des Semesters bei Exkur- sionen, Hausarbeiten, zur Literaturbeschaf- fung oder bei Praktika. Internationale Studierende mit Beeinträchtigung seien auf unbürokratische Unterstützung besonders angewiesen, da sie oft keinen Zugang zu Assistenzen haben und von ihrem sozialen Netzwerk getrennt sind. Die Studierenden, die sich in dem neuen Dienst engagieren wollen, erhalten Schulungen, die sie dazu befähigen, ihre Kommilitonen wirkungsvoll zu unterstützen, erklärt Massell: „Mit ihrem Einsatz werden sie zugleich dazu beitragen, die Universität Freiburg als Ort der Vielfalt und Inklusion weiter zu stärken.“ Nicolas Scherger An der Universität soll ein Unterstützungsdienst für Studierende mit Behinderung oder chronischer Erkrankung entstehen. Foto: Sandra Meyndt

Alumni-Netzwerk uni‘alumni 2021 23 UNISEUM Sechs Ecken, sechs Perspektiven Die Albert-Ludwigs-Universität besitzt eine von Alexander Ecker begründete Anatomisch-anthropologische Sammlung, für die der ab 1850 in Freiburg tätige Anatom und Anthropologe menschliche Schädel und Skelette auf Forschungs- reisen und aus archäologischen Grabun- gen zusammentrug. Seit einigen Jahren wird sie in der Dauerausstellung des Uni- seums, des Museums zur Geschichte der Universität Freiburg, thematisiert. Sie ist ein Zeugnis der Wissenschaftsgeschichte und belegt zugleich, wie sehr sich die ethischen Maßstäbe in den vergangenen Jahrzehnten verändert haben – wurde die Sammlung doch im Laufe ihrer Historie auch zur Rechtfertigung rassistischer Ideologien herangezogen. „Daher ist es der Universität ein wichtiges Anliegen“, sagt Sandra Haas, Kuratorin des Uni- seums, „die Geschichte der Sammlung zu klären, die Herkunft der Gebeine offenzulegen und diese gegebenenfalls zu repatriieren.“ UNI-KITA BLÜTENGARTEN Hexenhütte im Märchenwald Neue Attraktion für die Uni-Kita Blüten- garten: Auf dem Außengelände, direkt un- ter einer riesigen Lärche aus dem Botanischen Garten, beﬁndet sich seit Sommer 2020 eine Hexenhütte aus Holz – stilecht mit krummen Wänden, ge- schwungenem Dach, schiefer Tür und schrägen Fenstern. „Häuschen und Baum ergeben zusammen fast schon einen Mär- chenwald“, sagt Ellen Biesenbach, Leite- rin des Familienservice der Universität Freiburg. Für die Kinder ist damit ein be- liebter Spiel- und Rückzugsort entstan- den. Robert Dietrich, Schreiner in der Werkstatt an der Professur für Forstbota- nik, hat die Hütte gebaut. Der Förder- verein Alumni Freiburg e.V. hat die Finanzierung der Materialkosten mit 500 Euro unterstützt, weitere Spenden sind von Beschäftigten aus der zentralen Uni- versitätsverwaltung eingegangen. Das neue Ausstellungsstück im Uniseum beleuchtet die historische Anatomisch- anthropologische Sammlung. Foto: Jürgen Gocke Wie soll die Universität mit diesem Erbe umgehen? Welche Bedeutung wird der Sammlung zugemessen? Was soll in Zukunft mit ihr geschehen? Diesen Fragen stellten sich Studierende in einem fächerübergreifenden Haupt- seminar. Ausgehend von den Ergebnis- sen wurde die Ausstellungseinheit im Uniseum überarbeitet. Im Mittelpunkt steht nun ein sechseckiger Tisch, der sechs Perspektiven vorstellt: die der Universität, der Anthropologie, des Uni- versitätsarchivs, der Online-Plattform freiburg-postkolonial.de, der Herkunfts- gesellschaften und der Wissenschafts- geschichte. „Dazu sind unterhalb der Tischplatte sechs Schubladen einge- lassen, in denen die verschiedenen Perspektiven anhand von Texten und Objekten erläutert werden“, erklärt Haas. Dank der ﬁnanziellen Unter stützung un- ter anderem vom Förderverein Alumni Freiburg e.V., der 3.000 Euro beisteuerte, konnte das Konzept realisiert und die Aus- stellungseinheit um den Tisch ergänzt werden. Annette Kollefrath-Persch » www.uniseum.uni-freiburg.de Die Kinder in der Uni-Kita Blütengarten haben ihre neue Hexen hütte schnell erobert. Foto: Junis El-Sarout Die Uni-Kita Blütengarten beﬁndet sich in einem Gebäude der Fakultät für Biologie. Ihr Außengelände verfügt über einen Spielplatz mit Erdhügel und Rut- sche, Vogelnestschaukel, Sandkasten, Klettermöglichkeiten und Beeten zum Bepflanzen. Auch der nahe gelegene Botanische Garten lädt die Kinder zum Spielen und Entdecken ein. Die Universi- tät Freiburg bietet ihren Beschäftigten in den vier Uni-Kitas Blütengarten, Murmel- garten, Wichtelgarten und Zaubergarten insgesamt 120 Kinderbetreuungsplätze an, um die bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu fördern. Betrieben werden die Einrichtungen von der uni- versitären Tochtergesellschaft Familien- service gGmbH. Nicolas Scherger

24 Uni-Splitter uni‘alumni 2021 P O R T R ÄT Power und Potenzial Die neue Rektorin Kerstin Krieglstein möchte die Universität Freiburg zum Exzellenztitel führen Fokus auf dem Wesentlichen: Als Rektorin will Kerstin Krieglstein die Erneuerungs fähigkeit der Universität Freiburg stärken. Fotos: Sandra Meyndt Mitte der 1980er Jahre – damals studierte sie Pharmazie in München – wurde Prof. Dr. Kerstin Krieglstein zu einer Absolventenfeier eingeladen. Das Fest fand in einem prachtvollen, ehr- würdigen Bau statt. Sie habe sich schick gemacht, „so gut es eben ging“, sagt die gebürtige Erlangerin und lacht. Wohl fühlte sie sich an diesem Abend nicht. Zu gelackt, zu gestelzt kam ihr diese Welt vor, „maximal fremd“. Mehr als 30 Jahre später sitzt sie in ihrem Büro im fünften Stock des Rektoratsge- bäudes in der Freiburger Innenstadt. Die Chemikerin, Pharmakologin und Neurowissenschaftlerin hat in den ver- gangenen Jahrzehnten eine glänzende Karriere in der Forschung und im Wis- senschaftsmanagement hingelegt. Von ihrer Einstellung hat sie sich allerdings nicht weit entfernt. Krieglstein trägt einen dunkelblauen Anzug und eine Bluse, auf der kleine Punkte in Reihen tanzen. Ihre gewellten Haare reichen ihr bis zum Kinn. Kein Make-up, kein Schmuck außer einem goldenen Ehering, flache Lederschnür- schuhe. Nichts, was stört. Ihr Büro ist mit hellem Holz verkleidet, von ihrem Schreibtisch aus lässt sich ein Blick auf das Münster und die Hügel des Schwarzwalds erhaschen. Am Fenster steht ein runder Tisch mit geflochtenen Stühlen für Besprechungen bereit. „Ich tue mich mit Symbolen der Hierarchie schwer“, sagt die 57-Jährige. Sie lasse den Fokus lieber auf dem Wesentlichen. Das gefalle ihr auch an der Universität Freiburg: „Alle renommierten Rankings zählen sie zu den besten Universitäten Deutschlands, hier gibt es eine enorme Leistungsstärke. Trotzdem ist Freiburgs Auftreten oft nah am Understatement. Das imponiert mir.“ Elf Jahre und viele Perspektivwechsel Die Universität Freiburg kennt Kers- tin Krieglstein sehr gut. Insgesamt elf Jahre hat sie hier gearbeitet: als Pro- fessorin für Anatomie, als Leiterin des Instituts für Anatomie und Zellbiologie, als Prodekanin für Struktur und Ent- wicklung der Medizinischen Fakultät und als deren erste hauptamtliche De- kanin. Die unterschiedlichen Positionen

BLICK ZURÜCK: 400 JAHRE BOTANISCHER GARTEN 25 brachten immer wieder einen Perspek- tivwechsel mit sich. „Das alles ging aber mit einer unvermeidlichen Partei- lichkeit einher.“ Seit dem 1. Oktober 2020 steht sie der Albert-Ludwigs-Uni- versität als Rektorin vor. „Und ich freue mich riesig darüber, diese Parteilichkeit nun aufgeben und für alle einstehen zu können.“ Ende Mai haben Senat und Universi- tätsrat Krieglstein mit großer Mehrheit ge- wählt. In den darauﬀ olgenden Monaten pendelte sie zwischen ihrer neuen Ar- beitsstelle in Freiburg und der alten in Konstanz: Dort war sie bis zu ihrem Wech- sel zwei Jahre lang Rektorin und holte im Exzellenzwettbewerb den zweiten Titel für die Universität am Bodensee. Zweimal Rektorin – das schaﬀ t eigentlich niemand. Stand das etwa auf ihrer To-do-Karriere- liste? „Überhaupt nicht. Als ich jung war, hatte ich ohnehin noch wenig Vorstellun- gen von der berufl ichen Zukunft“, erinnert sich Krieglstein. „Ich wusste nur, ich will nicht in einem Umfeld arbeiten, das sich wie ein ehrwürdiges Museum anfühlt.“ Sie schätzte die Freiheit, wollte viel Gestal- tungsspielraum, und es machte ihr nichts aus, auch an den Wochenenden zu arbei- ten. Also ging sie in die Forschung. Der Prunk in Laboren hält sich bekannterma- ßen in Grenzen, die Arbeitszeit hingegen kann schon mal ausufern, lässt sich aber auch fl exibel gestalten – ein großes Plus, als Krieglstein zweimal Mutter wurde. Ein klarer Cut Studium der Chemie und Pharmazie, Approbation als Apothekerin, eine Dissertation über Toxine und eine Habili- tationsschrift über die neuronalen Funkti- onen bestimmter Wachstumsfaktoren: Kerstin Krieglstein proﬁ tierte von ihrer vielfältigen Ausbildung. Sie erforschte insbesondere, wie der Embryo im Mutter- leib die Ausbildung seines Gehirns und seiner Nervenzellen steuert. Sie trug we- sentlich zum Verständnis der Frage bei, welche Rolle bestimmte Signalmoleküle für die Entwicklung und Funktion neuro- naler Netzwerke spielen, kurz gesagt: unter welchen Bedingungen Hirnzellen leben und unter welchen sie sterben. Der Wechsel aus der Forschung ins Wissenschaftsmanagement zeichnete sich bereits früh am Horizont ab. Er ver- Im Rektoratsgebäude am Fahnenbergplatz hat Kerstin Krieglstein am 1. Oktober 2020 ihr Büro bezogen. lief viele Jahre lang parallel zur Arbeit im Labor und begann mit der Liebe zur Wissenschaft, dem Drang nach mehr Spielraum: „Ich glaube, dass alle For- scherinnen und Forscher im Laufe ihrer Karriere der Wunsch nach einfacheren Abläufen und einer besseren Infrastruk- tur im akademischen Betrieb begleitet“, sagt Krieglstein. „Daraus ergeben sich zwei Optionen: Entweder ich engagiere mich und verändere etwas, oder ich ak- zeptiere die Bedingungen und höre auf, mich zu ärgern.“ Nicht klagen, sondern handeln: Diese Devise passt zu ihr. Ebenso der Entschluss, nicht lange der Forschung nachzutrauern, wenn sich im Hauptberuf andere Aufgaben auf ihrem Schreibtisch stapeln. Ihr Vater, ein in- zwischen emeritierter Professor für Pharmazie, gab ihr einen Rat: „Wenn du dir sicher bist, für deine Forschung nicht den Nobelpreis zu bekommen, dann kannst du ins Wissenschaftsmanage- ment wechseln.“ Kerstin Krieglstein zog damals die Konsequenzen: „Bevor ich bei dieser Doppelbelastung zweit- oder sogar drittklassige Forschung mache, mache ich lieber einen klaren Cut.“ Erneuern für die nächste Runde Diesmal bringt sie der klare Cut vom Bodensee zurück in den Schwarzwald. „Ich spüre eine sehr große Verbunden- heit der Universität Freiburg gegenüber. Ich bin überzeugt von den Menschen, die hier arbeiten, von der erstklassigen Forschung und von dem großartigen Po- tenzial, das hier steckt.“ In den nächsten Jahren wird es ihr wichtigstes Ziel sein, auch andere davon zu überzeugen. 2025 werden Bund und Länder den deutschen Hochschulen die vorerst letzte Möglichkeit geben, sich im Ex- zellenzwettbewerb zu bewähren. Die Albert-Ludwigs-Universität hat den Sprung in die Riege in den vergan genen beiden Runden nicht mehr geschafft. „Dabei gehört Freiburg eindeutig zu den Exzellenzuniversitäten“, betont Krieglstein. Wie soll der Weg dorthin aussehen? Die Rektorin will die Erneuerungs- fähigkeit der Universität stärken. Das ist die zentrale Vorgabe des Exzellenzwett- bewerbs. „Wir brauchen Mechanismen, die regelmäßig hinterfragen, ob das, was wir machen, ideal ist für die Ziele, die wir erreichen möchten.“ Wenn man Plan A probiere und feststelle, dass er nicht ans Ziel führe, dann müsse Plan B her. Oder Plan C, ohne Rücksicht auf Verluste. „Wir haben ja nicht unendlich viele ﬁ nanzielle Ressourcen wie noch vor 40 oder 50 Jahren“, sagt Krieglstein. Die Blaupause für die Zukunft der Uni- versität vergleicht sie mit dem Pro- gramm, nach dem sich Nervenzellen entwickeln: Wenn sie wachsen, müssen sie fühlen, ob sie sich in die richtige Richtung bewegen. Mit kleinen, ﬁ ligra- nen Fingerchen tasten sie ab, ob aus ei- ner Ecke positive oder negative Signale kommen. Wenn die Entscheidung gefal- len ist, richtet sich die ganze Mann- schaft der Nervenzellen danach aus und zieht mit. „Im Prinzip erwarten die Gut- achterinnen und Gutachter im Exzellenz- wettbewerb diese Art der Selbstanalyse auch von den Universitäten.“ Alle in eine Richtung: Kerstin Krieglstein setzt auf die Kraft der Community, auf die Power der Gemeinschaft. Sie will Strukturen fördern, von denen alle Mit- glieder der Universität profitieren. „Ich mache meine Entscheidungen nicht von einzelnen Personen abhängig, sondern davon, was für die gesamte Community am besten ist“, sagt sie. Mit diesem Wahlversprechen hat sie ihr Amt an- getreten, und daran will sie sich auch messen lassen. Rimma Gerenstein

26 G ES PR ÄCH „Wir müssen uns erst mal wieder etablieren“ Die ehemaligen Rektoren Hans-Jochen Schiewer und Andreas Voßkuhle sind auf ihre Professuren zurückgekehrt Hans-Jochen Schiewer (links) und Andreas Voßkuhle schätzen die Freiheit, die sie als Professoren an der Universität Freiburg genießen. Fotos: Patrick Seeger Wie hat sich Ihr Blick auf die Uni- versität Freiburg in der Zwischen- zeit verändert? Voßkuhle: Die Universität hat einen Modernisierungsschub erhalten, nicht zu- letzt dank Hajo Schiewer, der hier neben mir sitzt. Sie ist viel mehr auf Internationalität, aber auch auf Wettbewerb, Effi zienz und Drittmittel hin ausgerichtet. Zugleich habe ich den Eindruck, dass es gelungen ist, einen sympathischen, attraktiven Ort zu bewahren, an dem Menschen sich gerne austauschen. Sie ist ein Gesamtkunstwerk, wenn man so will. Schiewer: Wir haben heute an der Uni- versität einen hohen Professionalisierungs- grad. In den letzten zwölf Jahren haben wir das Wissenschaftsmanagement entstehen sehen, auf das man überhaupt nicht mehr verzichten kann, weil der Wettbewerb von der regionalen bis zur europäischen Ebene enorm zugenommen hat. Gleichzeitig konnten wir unsere Freiheit bewahren, die wiederum genutzt wird für genau die Wis- senschaft, Forschung und Lehre, die uns attraktiv macht. Und insgesamt ist es uns gelungen, in den vergangenen Jahren eine sehr schöne Kultur aufzubauen. Die Uni- versität, das sind die Menschen, die hier forschen, arbeiten, lehren und studieren. Dieser Teamspirit macht uns aus. Sie haben beide aus Ihren Positio- nen heraus stark in die Öffentlich- keit gewirkt. Was hat Sie dazu motiviert? Voßkuhle: Die tiefe Überzeugung: Wenn wir ein hohes Amt übernehmen, müssen wir den Bürgerinnen und Bürgern vermitteln, wer wir sind, was wir tun und I m Jahr 2008 gehörten sie für kurze Zeit gemeinsam dem Rektorat der Universität Freiburg an: der Jurist Prof. Dr. Andreas Voßkuhle als Rektor, der Germanist Prof. Dr. Hans-Jochen Schiewer als Prorektor für Studium und Lehre. Privat sind sie seitdem befreundet, be- ruflich trennten sich ihre Wege nach wenigen Wochen. Voßkuhle wechselte ans Bundesverfassungsgericht und wurde zwei Jahre später dessen Präsi- dent, Schiewer übernahm das Amt des Rektors der Universität. Nach zwölf Jahren sind beide auf ihre Professuren – für Öffentliches Recht beziehungswei- se für Germanistische Mediävistik – zu- rückgekehrt. Nicolas Scherger hat sie nach ihren Erfahrungen und Plänen für die Zukunft gefragt. uni’alumni: Herr Schiewer, Herr Voßkuhle, zurück zu den Wurzeln: Wie fühlt sich das an? Hans-Jochen Schiewer: Ich bin sehr glücklich darüber, zurückzukehren. Mein Lebensziel war, in meinem Fach eine Professur an einer deutschen Universität zu bekommen und selbstbestimmt zu ar- beiten. Diese Selbstbestimmung kehrt langsam zurück, und die wissenschaft- liche Community empfängt mich mit oﬀ enen Armen. Das fühlt sich sehr gut an – und liefert viele Glücksmomente. Andreas Voßkuhle: Ich kann das nur bestätigen. Wenn man – wie wir beide – eine Zeit lang etwas anderes gemacht hat, lernt man das Dasein als Professor neu zu schätzen. Das hat vor allem mit der enormen Freiheit und geringen Verant- wortungslast zu tun. Selbstverständlich ist auch die Wissenschaft nicht frei von Zu- mutungen. Aber im Vergleich und aufs Ganze gesehen, ist ein Lehrstuhl an der Universität Freiburg immer noch ein wun- derbarer Ort. Das spüre ich gerade sehr.

Uni-Splitter uni‘alumni 2021 27 BLICK ZURÜCK: 400 JAHRE BOTANISCHER GARTEN warum wir es tun. Dabei geht es nicht nur darum, ob das Ergebnis stimmt. Entscheidend ist, dass die Menschen Vertrauen haben in die Art und Weise, wie eine Aufgabe wahrgenommen wird. Das zu kommunizieren ist nicht leicht, weil alle einen Anspruch darauf haben, dass man sie da abholt, wo sie sind. Jüngere Menschen muss man anders ansprechen als ältere, bildungsferne Schichten anders als klassische Intel- lektuelle. Aber ich habe den Eindruck, es hat uns gutgetan, dass wir in den vergangenen zwölf Jahren diese Kultur am Bundesverfassungsgericht weiter gestärkt haben. Hans-Jochen Schiewer ist seit 2003 Inhaber der Professur für ältere deutsche Literatur und Sprache an der Universität Freiburg – von 2008 bis 2020 stand er als Rektor an ihrer Spitze. Schiewer: Wir haben als Universität eine Verantwortung, die wir wahrneh- men müssen. Die Wissenschaft muss zeigen, welchen Mehrwert sie für die Gesellschaft hat. Ein wichtiger Begriff ist schon gefallen: Vertrauen. Das muss man immer wieder aufbauen. Es gibt sehr unterschiedliche Wahrnehmungen von Wissenschaft. Deswegen ist es wichtig, dass wir eine Sprache finden, mit der wir viele Menschen erreichen. Das versuchen wir mit verschiedenen Instrumenten: etwa mit der beliebten Samstags-Uni des Studium generale – aber zum Beispiel auch mit einem March for Science, bei dem wir vor eini- gen Jahren auf die Straße gegangen sind, um für den Wert der Wissenschaft einzustehen. Voßkuhle: Ich glaube auch, wir beide sind über Kommunikation zusammenge- kommen. Wir kannten uns kaum, als wir als Team im Rektorat gestartet sind. Wir hatten aber gleich Vertrauen zueinander, weil wir das Gefühl hatten, gut miteinan- der reden zu können. Kommunikation ist außerdem nicht nur nach außen wichtig, um eine solche Institution zu führen, sondern auch nach innen zentral: dass man sich erklären, Leute motivieren, in- tegrieren und den Menschen das Gefühl geben kann, für sie da zu sein und für die Institution zu stehen. Haben Sie das Wirken des anderen jeweils verfolgt? Schiewer: Mir war es immer wichtig, zu sehen, was jemand macht, mit dem ich mich in relativ kurzer Zeit befreundet habe. Wir sind mindestens einmal im Jahr miteinander spazieren und essen gegangen und haben uns gegenseitig berichtet, was in unserem Umfeld pas- siert. Ich habe mit großer Wertschät- zung und mit großem Respekt verfolgt, wie Andreas Voßkuhle das Gericht ge- führt hat, und war auch sehr dankbar, dass er mich mit der Arbeitsweise des Gerichts vertraut gemacht hat. Einen solchen Einblick bekommt man selten. Voßkuhle: Wenn man an der Spitze einer Institution steht, wird die Luft deut- lich dünner. Es ist ein Privileg, dorthin zu kommen – aber oben an der Spitze ist es mitunter einsam. Erst wer eine solche Position erlangt hat, weiß wirklich, was das bedeutet. Über solche Erfahrungen konnten wir uns sehr gut austauschen: Welche Probleme ergeben sich, wie ge- hen wir damit um, wie fühlen sich die Mo- mente an, in denen weitreichende Entscheidungen getroﬀ en werden müs- sen? Das gegenseitige Vertrauen, dass alles Besprochene unter uns bleibt, war und ist etwas sehr Wertvolles. Planen Sie nun gemeinsame Projekte in Forschung und Lehre? Voßkuhle: Noch nicht, aber wir werden mal schauen. Wir müssen uns erst mal wieder etablieren. Ich kann mir aber gut Andreas Voßkuhle ist seit 1999 Inhaber einer Professur für Öff entliches Recht und Direktor des Instituts für Staatswissenschaft und Rechtsphilosophie (Abteilung I) an der Uni- versität Freiburg. Von 2008 bis 2020 war er Richter am Bundesverfassungsgericht, von 2010 an als dessen Präsident. Foto: Klaus Polkowski vorstellen, dass wir etwas gemeinsam machen werden. Freiburg war immer ein interdisziplinärer Ort. Das hat man jetzt etwa gesehen, als viele Kolleginnen und Kollegen unter der Ägide von Bernd Kort- mann und Günther Schulze spontan zu- sammen ein Buch über Perspektiven nach der Corona-Krise geschrieben ha- ben. Dass so etwas klappt, hat mit einer Kultur des Austauschs und einem ernst- haften Interesse an den anderen zu tun. Daher bin ich zuversichtlich, dass wir bei dem einen oder anderen Projekt wieder zusammenﬁ nden. Schiewer: Wir sind beide ja in der Si- tuation, dass wir relativ hohe Freiheits- grade haben. Was mich vor allem interessiert, sind genau diese disziplin- übergreifenden Angebote. Und gerade aus unserem anderen Blick auf die Insti- tution, dieser besonderen Verantwor- tung, die wir getragen haben, können Projekte entstehen, die gar nicht so sehr auf ein Fach fokussiert sind, sondern eine grundsätzliche gesellschaftliche Relevanz haben. Darauf bin ich neugierig – und das Freiburg Institute for Advanced Studies bietet für solche Projekte sehr gute Möglichkeiten. Insofern bin ich optimistisch und gespannt, was uns da einfällt.

28 Uni-Splitter uni‘alumni 2020 P O R T R ÄT „Ich bin da, wo ich sein will“ Maria Asplund erforscht, wie sich die Wundheilung beschleunigen und das Sehvermögen wiederherstellen lässt Die Biomaterialforscherin und Elektrotechnikerin Maria Asplund will auf die Ungleich behandlung von Männern und Frauen im Wissenschaftsbetrieb hinweisen. Foto: Thomas Kunz Es war auf einer nicht enden wollen- den Autofahrt nach Großbritannien. Die Eltern sitzen vorne, die zwei Töchter auf der Rückbank. Und weil es für die zwei Mädchen so gar nichts zu tun gibt, fängt die ältere Schwester an zu erzäh- len, was sie im Physikunterricht gelernt hat. Sie berichtet von Atomen und deren Aufbau und wie die elektrische Ladung in eine Batterie kommt. Die Jüngere, Maria, hört zu. Gebannt. So vergehen Stunden. „Meine Schwester war eine tolle Erzähle- rin“, sagt Maria Asplund. Damals sei in ihr der Wunsch entstanden, mehr über Physik zu erfahren und das Fach irgend- wann auch zu studieren. Elektrische Impulse nutzen Institut Heute arbeitet die gebürtige Schwe- din an der Freiburger Albert-Ludwigs- Universität. Die 42-Jährige entwickelt am für Mikrosystemtechnik (IMTEK) und im Exzellenzcluster Brain- Links-BrainTools als Gruppenleiterin Elektroden und Sensoren für Gehirn- Maschine-Schnittstellen. Asplund er- klärt, was es damit auf sich hat: Mithilfe eines Implantats, das man in den visuel- len Kortex – einen Teil der Großhirnrin- de – einsetze, wolle man Blinde sehend machen. „Das Implantat gibt elektrische Signale ab, die den Kortex stimulieren und dabei – je nach Dosierung – Punkte oder Muster entstehen lassen. Und die- se erkennt der oder die Blinde dann als Bild.“ Dass das möglich ist, wisse man bereits. Was es jetzt noch zu entwickeln gelte, sei die konkrete Anwendung. An acht Standorten in Europa wird dazu im Team geforscht. „Mein Part ist, das Implantat aus Polymer, einem weichen, aber stabilen kunststoﬀ ähnlichen Material, herzustellen und die Elektroden so auszustatten, dass die Stimulation so effi zient wie möglich ist.“ Die Biomaterialforscherin und Elektrotech- nikerin hat aber noch einen zweiten Arbeits- schwerpunkt. Speeder heißt das Projekt, für das sie vor drei Jahren einen ERC Starting Grant bekam, eine der wichtigsten Förde- rungen der Europäischen Union für junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler. Auch bei diesem Projekt nutzt Asplund elektrische Impulse, dieses Mal allerdings für die Wundheilung. Ihre Arbeit füllt sie aus. Endlich sei sie angekommen. „Ich bin da, wo ich sein will.“ Das war nicht immer so. Als sie 2001 ihr Studium beendet – Asplund hat im nord- schwedischen Linköping tatsächlich Physik, darüber hinaus aber auch Elektrotechnik studiert –, gibt es keine Jobs. Übergangs- weise habe sie sich um einen Job in einem Altenheim bemüht, sei dann aber auf eine ausgeschriebene Doktorandenstelle am Royal Institute of Technology in Stockholm aufmerksam geworden. „Ich war eine von 65 Bewerberinnen und Bewerbern“, erin- nert sie sich. „Als ich genommen wurde, war ich selber überrascht.“ Das war 2003. Asplund bleibt fünf Jahre. Forscht zu leitenden Polymeren, schreibt ihre Doktor- arbeit und merkt: „Hier kann ich nicht blei- ben. Zu wenig Perspektiven.“ Dann klingelt ihr Telefon. Am Apparat ist Thomas Stieg- litz, Professor für Biomedizinische Mikro- technik am IMTEK. Die beiden kennen sich über ihre Arbeit. Ob sie sich nicht auf eine freie Stelle hier bewerben wolle, habe er sie gefragt. Das müsse allerdings schnell ge- hen. Bewerbungsschluss sei übermorgen. Surreal sei das gewesen, sagt Asplund heute. „Ich war gerade in Ferien, noch dazu schwanger.“ Aber sie bewirbt sich, be- kommt die Stelle und geht 2011 als Junior Fellow ans Freiburg Institute for Advanced Studies (FRIAS). Arbeiten allein reicht Asplund nicht. Sie hinterfragt das System, in dem sie sich täglich bewegt. In einem Artikel, den sie zusammen mit ihrer Kollegin Cristin Welle, Assistenzprofessorin für Neuro- chirurgie und Bioengineering an der Uni- versität von Colorado/USA, für das Fachjournal „Neuron“ geschrieben hat, legt sie die Ungleichbehandlung von Frauen und Männern in den so genann- ten STEM-Disziplinen der Wissenschaft oﬀ en. STEM steht für „Science“, „Tech- nology“, „Engineering“ und „Mathema- tics“. Für ihren Artikel hat Asplund jüngst den Bertha-Ottenstein-Preis bekommen. Mit der Auszeichnung würdigt die Univer- sität Freiburg besondere Initiativen zur Frauenförderung und Gleichstellungsar- beit sowie hervorragende wissenschaftli- che Leistungen in der Gender- und Diversity-Forschung Stephanie Streif

Stefan Pauliuk berechnet, welche Eff ekte neue Produkte und Technologien auf Mensch, Natur und Wirtschaft haben. Foto: Naomi Radke 29 M E I N B LO G: ST E FA N PAU L I U K Nachhaltigkeit überprüfen Welche Eﬀ ekte haben neue Produkte und Technologien auf Mensch, Natur und Wirtschaft? Dieser Frage stellt sich Juni- orprofessor Dr. Stefan Pauliuk in seiner Forschung und in seinem Blog „State of Aﬀ airs – A blog on sustainability and the science behind it“. Der Wissenschaftler leitet die Arbeitsgruppe für nachhaltiges Energie- und Stoﬀ strommanagement an der Fakultät für Umwelt und Natürliche Ressourcen der Universität Freiburg. „Wir schätzen Emissionseinsparpotenziale und Langzeitfolgen von neuen Produkten oder Technologien ab und berechnen die Umwelteﬀ ekte von Strategien der Energie- und Materialeffi zienz in Industrie, Bau und Transport“, erklärt Pauliuk. Dafür de- kliniert er den Aspekt der Nachhaltigkeit samt vielen denkbaren Wechselwirkun- gen durch – bis hin zu sozialen oder psy- chologischen Eﬀ ekten. Mit seiner Forschung ist der Physiker nahe am Alltag der Menschen – an Fra- gen zu Konsum und Lifestyle, Moral und Freiheit. Die Ergebnisse seiner Studien veröﬀ entlicht und erläutert er in seinem Blog. So hat er mit seinem Team unter anderem die Ökobilanz von Mehrwegbe- chern und Einweg-Pappbechern berech- net. In anderen Arbeiten verglichen die Freiburger Forschenden die Klimabilanz von Palm- und Rapsöldiesel bei unter- schiedlichen Formen der Landnutzung, untersuchten die Umweltauswirkungen des Imports von Früchten bei langen Transportwegen oder die Ökobilanz von Elektroautos im Vergleich zu Brennstoﬀ - zellen-PKW. Mit Studien wie diesen bewegt sich Pauliuk inmitten von kontrovers geführ- ten, durch wirtschaftliche und politische FR E I BU RG E R N O B E LPR E I ST R ÄG E R: G EO RG VO N H E V ESY Der Anfang der Nuklearmedizin Der Beginn war ein misslungener Versuch: Als Postdoktorand gelang es dem 1885 in Budapest/Ungarn gebore- nen Georg von Hevesy nicht, Radium D, einen radioaktiven Stoﬀ , der beim Zerfall von Radium entsteht, von Blei zu trennen. Dennoch gewann er aus dem Versuch eine Erkenntnis, die bestim- mend für seine weiteren Forschungsar- beiten werden sollte: Wenn die beiden Stoﬀ e chemisch nicht trennbar sind, kann dem Blei eine kleine Menge Radi- um D beigefügt werden, um mithilfe dieses radioaktiven Indikators die che- mischen Eigenschaften des Metalls zu bestimmen. Diese Idee ist die Grundlage der Iso- topenmarkierung und der später von von Hevesy entwickelten Tracer-Metho- de: Chemischen Elementen werden ihre radioaktiven Isotope beigemischt, um bestimmte Gegebenheiten zu un- tersuchen. Die Methode beruht darauf, dass die Isotope, natürliche oder künst- liche radioaktive Atome, in geringen Mengen durch die von ihnen ausgehen- de Strahlung nachzuweisen sind. In einem Organismus lässt sich so der Weg chemischer Verbindungen, zum Beispiel von Medikamenten, gut ver- folgen. Für seine Entdeckung erhielt von Hevesy 1943 den Nobelpreis für Chemie. Die Isotopentechnik verbreitete sich und wurde die Grundlage der Nuklearmedi- zin. Von Hevesys Studien mit radioaktiv markierten Nukleinsäuren lieferten wert- volle Informationen für die Bestimmung des Wachstums von Tumorzellen. Von Hevesy studierte Chemie und Phy- sik an den Universitäten Budapest, Berlin und Freiburg. Von 1926 bis 1934 war er Professor für Physikalische Chemie an der Albert-Ludwigs-Universität. Dort erar- beitete er die Grundlage der quantitativen Röntgenspektralanalyse, um feste Stoﬀ e analysieren zu können. Von Hevesy konn- te damit die Verteilung der Elemente in Mineralien und Meteoriten quantitativ be- stimmen und erstmals das Alter von Mine- ralien ermitteln. Da er aus einer jüdischen Familie stammte, verließ er aufgrund der politi- schen Entwicklungen 1934 Deutsch- Interessen motivierte Debatten. „Nach- haltigkeit ist längst kein leeres Schlag- wort mehr“, sagt er. „Die Menschen, gerade die jungen, wollen etwas tun. Sie wollen Verantwortung übernehmen. Und sie sind bereit, dafür ihre Lebens- gewohnheiten umzustellen.“ Annette Kollefrath-Persch » www.blog.industrialecology. uni-freiburg.de Georg von Hevesy erhielt für die Ent wicklung der Isotopenmarkierung 1943 den Nobelpreis für Chemie. Foto: Universität Freiburg land. Bis 1961 setzte er zunächst in Dänemark, dann in Schweden seine Forschungsarbeiten fort. Der „Vater der Nuklearmedizin“, als der er gilt, starb 1966 in Freiburg. Annette Kollefrath-Persch

30 I NT E RV I E W „Helden werden immer gemacht“ Ein Sonderforschungsbereich der Universität Freiburg ergründet über zwölf Jahre hinweg, wie Heroisierungen funktionieren Der Archäologe Ralf von den Hoff will mit den Erkenntnissen aus dem Sonderforschungsbereich „Helden – Heroisierungen – Heroismen“ die Öff entlichkeit erreichen und Debatten anheizen. Foto: Jürgen Gocke S eit dem 1. Juli 2020 ist der Sonder- forschungsbereich (SFB) 948 „Helden – Heroisierungen – Heroismen. Transfor- mationen und Konjunkturen von der An- tike bis zur Moderne“ in der dritten und ﬁ nalen Förderphase. Sarah Schwarz- kopf hat mit dem Archäologen Prof. Dr. Ralf von den Hoﬀ , seit dem Beginn des Verbundprojekts vor acht Jahren Spre- cher des SFB, über die kommenden vier Jahre, interdisziplinäres Arbeiten und den neuen Schwerpunkt Wissenschafts- kommunikation gesprochen. uni’alumni: Herr von den Hoff, was sind eigentlich Heldinnen und Helden? Ralf von den Hoff : Helden tun etwas, was über Grenzen hinausgeht und was wichtige Wertvorstellungen betriﬀ t. Da sie außerdem selbst Menschen sind, entsteht Nähe zu ihren Verehrerinnen und Vereh- rern. Man kann zu Helden nur Ja oder Nein sagen, kompromisslos. Wir haben in verschiedenen Kulturen und von der Anti- ke bis heute untersucht, welche soziale, kulturelle und politische Relevanz heroi- sche Figuren haben. Es gibt sowohl Ge- meinsamkeiten, anhand deren wir ein theoretisches Gerüst bauen konnten, als auch viele zeitliche, regionale und kultu- relle Unterschiede. Aber: Helden werden immer gemacht. Der Kern unserer Arbeit ist daher nicht die Frage, wer eine Heldin ist und wer nicht. Die Menschen, die Helden machen, sind entscheidend. Wir haben erforscht, wie Heroisierungen funk- tionieren. Wie werden Personen zu heroi- schen Figuren, und wie gehen diejenigen, die sie verehren, mit ihnen um? Die Forschungsergebnisse können alle Interessierten im Online-Lexikon „Compendium heroicum“ nachlesen. Was ist da weiter geplant? Im „Compendium heroicum“ erklären wir zentrale Begriﬀ e und machen sie dis- ziplinübergreifend sichtbar. Die Beiträge richten sich in erster Linie an Wissen- schaftlerinnen und Wissenschaftler. In einem neuen Projekt entwickeln wir nun außerdem ein Online-Portal, das mög- lichst viele unserer Ergebnisse bedarfs- orientiert nutzbar macht. Es wird einen Bereich geben für die Schule, einen für die Forschung und einen weiteren für die öﬀ entliche Debatte. Das Ziel ist ein Portal für verschiedene Zielgruppen, das aber auch die Möglichkeit bietet, in eine große Tiefe vorzudringen. Um welche Themen wird es im SFB in den kommenden Jahren gehen? Wir beschäftigen uns mit vier Fragen, die wir in den vergangenen Jahren ent- wickelt haben und die uns am wichtigsten erscheinen: Was machen heroische Figuren in Umbruchsituationen in Ge- sellschaften von der Antike bis heute? Welche Rolle spielen heroische Figuren als individuelle Vorbilder? Haben Hel- denkonzepte dabei mitgewirkt, maskuli- ne Dominanz zu festigen? Wodurch entstehen affekthafte Reaktionen bei denjenigen, die heroische Figuren wahrnehmen? Es gehört zum Kern des SFB, dass die Fächer von Beginn an miteinander in Kontakt sind. Es gibt da- her keine nur in einer Disziplin verorte- ten Arbeitsgruppen mehr. Für mein Projekt haben wir einen Doktoranden aus der Musikwissenschaft und eine promovierte Kunsthistorikerin ins Team geholt – beides Bereiche, die die Pro- jektleitung nicht abdeckt. Wie kann man sich so eine Zusam- menarbeit vorstellen? Vor Kurzem sprachen wir in unserem Projekt darüber, wie die Medien unsere Heldenbilder beeinflussen – am Bei- spiel von Heroisierungsphänomenen in einem Film. Der Bildwissenschaftler hatte etwas anderes dazu zu sagen als der Soziologe, die Literatur- oder Musik- wissenschaftlerin. Diese Sichtweisen bringen wir direkt zusammen, das ist wissenschaftlich sehr reizvoll. Nach wie

Uni-Splitter uni‘alumni 2021 31 vor hat jeder und jede von uns Kernbe- reiche, die er oder sie sich genauer an- sieht – und um etwas zu erläutern, verwende ich weiterhin Beispiele aus meinem eigenen fachlichen Hintergrund. Dennoch entstehen in den Forschungs- projekten keine Einzelarbeiten: Die Wis- senschaftler schreiben zusammen ein Buch mit einem theoretischen und ei- nem exemplarischen Teil zu einzelnen Phänomenen. Neu in der dritten Förderphase sind auch eigene Projekte für den Wissenstransfer. Wir haben die Öffentlichkeitsarbeit zu einem zweiten heißen Kern gemacht – das ist etwas Besonderes für einen SFB. Ich finde es notwendig, am Ende eines Großforschungsprojekts Bilanz zu ziehen und das nach draußen zu tragen, denn Forschung ist immer an die Ge- sellschaft gebunden. Uns ist wichtig, dass man sich zum Thema Helden wis- senschaftsorientiert – nicht nur populär – informieren kann. Die dritte Phase hat daher eine ganz andere Struktur als die beiden Phasen vorher. Es gibt neben den vier Forschungsprojekten noch vier Teilprojekte, in denen wir unsere wis- senschaftliche Arbeit für die Gesell- schaft sichtbar machen. In einem Projekt werden wir unsere Zusammen- arbeit mit Schulen vertiefen und Lehr- materialien für den Schulunterricht entwickeln. Wir wollen Leute erreichen und kon- troverse Debatten anheizen. Diskussi- onsbedarf gibt es bei unserem Thema zum Beispiel im militärischen Bereich, da Kriegshelden in der Geschichte des Heroischen eine immense Rolle spielen. Wir machen 2023 eine besondere Aus- stellung: zusammen mit dem Zentrum für Militär- und Sozialgeschichte der Bun- deswehr im Militärhistorischen Museum in Berlin-Gatow. Da sind wir genau da, wo es in der Debatte „wehtun“ kann: Wir wollen mit unserem kulturwissenschaft- lichen Konzept kritisch die Heldenkon- zepte der Armee einer Demokratie bewerten – und deren Perspektiven in unsere Kritik integrieren. Mit welchen weiteren Vorhaben wenden Sie sich an die Öff entlichkeit? » www.sfb948.uni-freiburg.de W E I T E R B I LD U N G: O N L I N E- PL AT T FO R M SU E DW I S S E N.D E Verbund schaﬀ t Synergien Die Online-Plattform suedwissen.de ist die Internetpräsenz eines Weiter- bildungsverbunds, der die Hochschulen aus dem Südwesten Baden-Württem- bergs und angrenzenden Regionen auf- nehmen möchte. Zum Kern gehören die Universität Freiburg und die Hochschule Furtwangen. Ein hochschulübergreifen- des Team entwickelt das Projekt, das 2016 unter dem Arbeitstitel „Weiter in Südbaden“ startete, fort. Ziel des Ver- bunds ist es, gemeinsam wissenschaft- liche Weiterbildung zu vermarkten, Qualität zu sichern und hochschulüber- greifende Angebote zu fördern. „Je mehr Hochschulen sich an der Online-Platt- form beteiligen, desto größer wird ihre Reichweite und desto mehr Synergien lassen sich schaﬀ en“, sagt Projektmana- gerin Julia Juhnke von der Universität Freiburg. Umfassendes Angebot Auf suedwissen.de ﬁ nden Interessier- te, die sich berufsbegleitend weiterbilden möchten, ein umfassendes Angebot un- ter anderem zu den Themenbereichen Bildung, Digitalisierung, Geisteswissen- Das suedwissen.de-Projektteam der Universität Freiburg und der Hochschule Furtwangen. Foto: Jeannette Vollmer schaften, Technik und Umwelt. Wer sich für ein Fach interessiere, ﬁ nde zu jedem Weiterbildungsformat detaillierte Infor- mationen und könne sich zunächst per- sönlich an das Projektteam wenden. Das Besondere sei, dass sich die Angebote über die Plattform auch buchen ließen. „Wir betreiben ein professionelles Online- Marketing und haben viel Wert auf ein nutzerfreundliches Design gelegt“, erläu- tert Juhnke. terbildung erleichtern. „Es freut uns natürlich besonders, wenn Alumnae und Alumni im Rahmen einer Weiterbil- dung an ihre Alma Mater ‚zurückkehren‘ und so von den Forschungsfortschritten ihrer Fachbereiche profitieren.“ Von Vorteil sei, dass Alumni dank der wach- senden Zahl von Online-Weiterbildun- gen auch dann teilnehmen könnten, wenn sie nicht mehr im Südwesten wohnten. Die Suchsystematik, unter anderem nach Thema, Format, Hochschule und Ort, soll das Finden der richtigen Wei- Judith Burggrabe » www.suedwissen.de

32 Fahrrad statt Auto, Bahn statt Flugzeug: Bei der Mobilität sieht Lora Gyuzeleva großen Handlungsbedarf in Sachen Nachhaltigkeit. Foto: Jürgen Gocke P O R T R ÄT Daten analysieren, Projekte anstoßen Als erste Nachhaltigkeitsmanagerin der Universität Freiburg hat Lora Gyuzeleva seit dem Sommer 2019 viel bewegt Ob Veranstaltungen mit Studierenden, Workshops für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter oder Wettbewerbe zur Ener- gieeffi zienz: In ihrem ersten Jahr als Nachhaltigkeitsmanagerin der Universität Freiburg hat Lora Gyuzeleva viele Pro- jekte angestoßen und umgesetzt, die das strategische Handlungsfeld Nachhaltig- keit mit Leben füllen. Hierfür kooperiert die 27-Jährige, die ihren Bachelor in Bio- logie an der schottischen Universität St. Andrews und ihren Master in Environ- mental Governance in Freiburg machte, eng mit Studierenden sowie Kolleginnen und Kollegen aus Verwaltung, Lehre und Forschung. Zudem ist sie in Arbeits- kreisen aktiv und tauscht sich mit ande- ren Expertinnen und Experten aus. „Ich arbeite gerne mit Zahlen und ﬁ nde es spannend, ökologische, wirtschaftliche und soziale Aspekte von Nachhaltigkeit zu verbinden“, sagt Gyuzeleva, die im Berufsalltag von den Praxiserfahrungen aus ihrer Zeit bei einer Freiburger Bera- tungsﬁ rma und einem internationalen Chemiekonzern proﬁ tiert. Zu ihren Zielen zählt es, nachhaltige Aktivitäten vor Ort auszubauen. Damit dies gelingt, ermittelt sie interne Res- sourcenverbräuche und leitet daraus Handlungsempfehlungen ab. „Für den aktuellen Umweltbericht hat die Arbeits- gruppe ‚Fliegende Fakultäten‘, die aus Professorinnen und Professoren der Fa- kultät für Umwelt und Natürliche Res- sourcen, Studierenden sowie Dr. Jürgen Steck und mir von der Stabsstelle Um- weltschutz besteht, die Emissionen durch Flugdienstreisen einer Fakultät im Jahr 2018 analysiert und diesen Wert auf die die gesamte Universität hochgerechnet“, erklärt Gyuzeleva. Um Emissionen und Flüge zu reduzieren, hat sie mit der Stabsstelle Umweltschutz und der Ar- beitsgruppe „Fliegende Fakultäten“ eine Vorlage erstellt, die unter anderem emp- ﬁ ehlt: Bei Dienstreisen unter acht Stun- den soll künftig auf die Bahn ausgewichen werden. Studium Oecologicum schließt Lücken Nachhaltigkeitsbezogene Studiengän- ge, Forschungsprojekte und Initiativen fasst Gyuzeleva in einer Datenbank zusammen, um Angebote für Studierende transparenter zu machen und Lücken zu schließen – zum Beispiel mit dem Studium Oeco logicum, das derzeit in Kooperation mit dem Zentrum für Schlüsselqualiﬁ katio- nen entsteht. Die interdisziplinäre Zusatz- qualiﬁ kation wird die vielfältigen Facetten von Nachhaltigkeit aufgreifen und soll ab dem Wintersemester 2021/22 allen Stu- dierenden oﬀ enstehen. Perspektivisch möchte die Universität Freiburg ihren ersten Nachhaltigkeitsbe- richt veröﬀ entlichen. Mit Blick auf die Corona-Pandemie gibt Gyuzeleva jedoch zu bedenken, dass für die Zeit ab dem Lockdown nur bedingt aussagekräftige Zahlen erhoben werden können: „Rück- läuﬁ ge Strom- und Abwasserverbräuche sind positiv, allerdings nicht auf genutzte Einsparpotenziale zurückzuführen. Diese Eﬀ ekte sind entstanden, da durch die Ar- beit im Homeoffi ce und digitale Lehrver- anstaltungen weniger Menschen vor Ort waren.“ Pandemiebedingt negative Folgen befürchtet sie insbesondere für die Zahl der Jobtickets. „Diese könnte sinken, wenn Mitarbeitende mit dem Auto statt mit der Bahn oder der Straßenbahn zur Arbeit fahren, um sich nicht an zu stecken“, sagt sie und verweist auf den großen Handlungsbedarf in Sachen nachhaltige Mobilität. Um diesem zu begegnen, hält Gyuzeleva an der geplanten Umfrage zum individu- ellen Mobilitätsverhalten der Beschäftig- ten fest. Im Fokus steht die Frage, welche Gründe aus deren Sicht für oder gegen den Umstieg vom Auto aufs Fahrrad oder auf öﬀ entliche Verkehrsmittel sprechen. „Da wir sehen, dass Corona diesen Schritt erschwert, werden sich die Fra- gen auf das Jahr 2019 beziehen. Da- durch erhoﬀ en wir uns konkrete Impulse für die Zeit nach Corona“, sagt sie zuver- sichtlich. Kristin Schwarz

Uni-Splitter uni‘alumni 2021 33 B L I CK Z U RÜ CK: 20 JA H R E M E D I E N Z E NT RU M Am Puls der Universität 2020 feiert das Medienzentrum der Universitätsbibliothek Freiburg sein 20-jähriges Bestehen E in Videostudio, zwei Radiostudios In modernen Studios lassen sich Beiträge professionell produzieren. Fotos: Medienzentrum zentrum umfasst heute die Abteilungen Medienservice, Medienproduktion und Förderung von Medienkompetenz. Der Medienservice stellt das technische Equipment für Medienkurse und studenti- sche Projektarbeiten bereit, ebenso für Mitarbeitende der Universität, die eigene Medienbeiträge erstellen wollen. Die Medienproduktion dreht im Auftrag des Rektorats oder der Fakultäten und Institu- te Imageﬁ lme, zeichnet Interviews auf und fotograﬁ ert. „Außerdem übertragen wir live Veranstaltungen wie den Erstsemes- tertag und die Eröﬀ nung des akademi- schen Jahres.“ Medienkompetenz fördern Die zentrale Aufgabe der Einrichtung ist die Förderung von Medienkompetenz. Für die Studierenden gibt es Kurse zu diversen Themen wie Videoschnitt, Ka- meraführung, Bild- oder Audiobearbei- tung. Zudem ist das Medienzentrum Partner einiger Studiengänge, die medi- enpraktische Kurse beinhalten. Seit 2011 gibt es darüber hinaus die Ausbil- dungsredaktion uniCROSS, die die Sparten uniTV, Radio uniFM 88,4 und uniONLINE in einem crossmedialen On- line-Auftritt zusammenführt. „Ziel von uniCROSS ist es, Studierenden zu ver- mitteln, wie man abstrakte wissen- schaftliche Themen interessant und multimedial aufbereitet, und sie eventu- ell auf eine Karriere im Journalismus oder in der Öﬀ entlichkeitsarbeit vorzu- bereiten“, erklärt Leithold. Medienkompetenz ist zunehmend auch in der Wissenschaft, etwa beim Ein- werben von Drittmitteln oder beim Publi- zieren, gefragt. Vor einigen Jahren kam ein Team von Forschenden mit der Bitte ins Medienzentrum, ihm bei einer Video- produktion zu helfen: Eine renommierte Fachzeitschrift wollte statt eines wissen- schaftlichen Abstracts lieber ein Video. „Mir wurde schnell klar, dass das die Zu- kunft ist“, sagt Leithold. „Wenn man sich heute die Online-Seiten naturwissen- schaftlicher Fachzeitschriften anschaut, gehören Videos zum Standard.“ Vom Angebot des Medienzentrums pro- ﬁ tieren auch die Alumnae und Alumni. So wird die Neujahrsansprache der Rektorin aufgezeichnet, und es ist möglich, beim Uniradio reinzuhören oder sich online das Magazin von uniCROSS anzuschauen. Großes Interesse wecken oft die Besuche von Prominenten: Beispielsweise war Robert Habeck, Bundesvorsitzender von Bündnis 90/Die Grünen und selbst Alum- nus der Universität Freiburg, noch kurz vor der Corona-Krise zu Gast im Radiostudio. Judith Burggrabe » www.unicross.uni-freiburg.de und ein gutes Dutzend Schnittplät- ze: Das Medienzentrum der Universi- tätsbibliothek (UB) Freiburg ist seit seinen Anfängen im Jahr 2000 stetig gewachsen. Heute breitet es sich auf komfortablen 800 Quadratmetern aus, beherbergt drei Abteilungen und be- schäftigt – statt wie zu Beginn nur zwei – 14 Mitarbeitende. „Die Idee für das Medienzentrum kam Ende der 1990er Jahre auf, als immer öfter Lehrende und Studierende fragten, wie sie aus Video- kassetten kleine Clips für PowerPoint- Präsentationen ausschneiden können“, erinnert sich Prof. Dr. Franz Leithold, der das Medienzentrum gegründet hat und bis heute leitet. Da es damals noch kein passendes Angebot gab, stellte die UB einen Videoschnittplatz zur Verfü- gung. „Wir haben jedoch bald gemerkt, dass das Schnittprogramm nicht selbst- erklärend ist, und einen Einführungs- kurs angeboten“, sagt Leithold. Kurz darauf kamen weitere Anfragen: nach Kameras, Licht- und Tontechnik. „Das war der Start.“ Das Medienzentrum sah vor 20 Jahren noch ganz anders aus als heute: Räum- lich war es auf drei Stockwerke des Vor- gängerbaus der heutigen UB verteilt. „Im ersten Stock war ein kleines TV-Studio mit Bluescreen, im fünften waren die Videoschnittplätze, und mein Büro lag im So sahen die Videoschnittplätze Anfang der 2000er Jahre aus. dritten Stock“, schildert Leithold. Das Uni- radio sei an der Technischen Fakultät un- tergebracht gewesen. Inzwischen hat sich dank des Neubaus die Raumsituation ver- bessert, und auch das Angebot ist viel umfangreicher geworden. Das Medien-

Campus Freiburg 34 Marco Prinz forscht auf dem Gebiet der Neuro immunologie. Foto: Universitätsklinikum Freiburg/Britt Schilling Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis für Marco Prinz Prof. Dr. Marco Prinz hat für seine wissenschaftlichen Arbeiten zum Immunsys- tem des Gehirns den Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis 2020 der Deutschen For- schungsgemeinschaft erhalten. Prinz befasst sich mit so genannten Mikrogliazellen – Immunzellen, die mit der Entstehung von Krankheiten wie Alzheimer und Depressi- on in Verbindung gebracht werden und künftig auch bei der Therapie von Hirntumo- ren eine zentrale Rolle spielen könnten. Die mit 2,5 Millionen Euro dotierte Auszeichnung gilt als wichtigster Forschungsförderpreis in Deutschland. Prinz ist Ärztlicher Direktor des Instituts für Neuropathologie am Universitätsklinikum Freiburg und Mitglied des Exzellenzclusters CIBSS – Centre for Integrative Biological Signalling Studies der Albert-Ludwigs-Universität. Comic erklärt Konzept der Bioökonomie Bösewicht Petrolius und Dackel Alex streiten sich um die Zukunft des Planeten. Foto: Jürgen Gocke Die Bioökonomie be- schreibt eine Marktwirtschaft, die sich auf erneuerbare statt auf fossile Ressourcen stützt. Über dieses Konzept wollen Dr. Alex Giurca und Dr. Markus Herbener von der Fakultät für Umwelt und Natürliche Ressourcen der Universität Freiburg mit ihrem Comic „Die Abenteuer von Alex & Bioman“ aufklären. Im Vordergrund steht der Försterdackel Alex, der im Schwarzwald lebt. Zusammen mit dem Superhelden Bioman will er den Ölmagnaten und Bösewicht Petrolius besiegen und die Ener- giekrise der Welt lösen. Bioman ist mit einer High-Tech-Bioraffi nerie ausgestattet: Er kann die Menschheit mit Nahrungsmitteln, Energie und Industrieprodukten ver- sorgen, die er aus nachwachsenden Rohstoﬀ en, Bioabfällen sowie Reststoﬀ en herstellt. Für ihr Projekt haben die Forscher im Wettbewerb „Wissenschaftsjahr 2020/21 – Bioökonomie“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung eine Fördersumme von 10.000 Euro erhalten. » https://www.alex-bioman.de Mehr Autonomie, mehr Qualität in der Lehre Die Universität Freiburg ist berech- tigt, ihre mehr als 200 Studiengänge von nun an selbst einer Qualitätsprüfung zu unterziehen: Sie hat das im Jahr 2017 gestartete Verfahren der Systemakkre- ditierung erfolgreich und aufl agenfrei durchlaufen. Damit darf sie das Quali- tätssiegel des Akkreditierungsrats, einer gemeinsamen Einrichtung der Bundes- länder für die Qualitätssicherung in Studium und Lehre an deutschen Hoch- schulen, eigenständig vergeben – bisher war dies die Sache von externen Agentu- ren. Die Systemakkreditierung soll die Autonomie der Albert-Ludwigs-Univer- sität Freiburg stärken und sich positiv auf die Qualität der Lehre und die Weiterent- wicklung der Studiengänge auswirken. Vorgesehen ist, dass jeder Bachelor- und jeder Masterstudiengang alle acht Ja hre ein Qualitätsentwicklungsver- fahren durchläuft. Stiftung fördert Forschung zum Thema Nachhaltigkeit Starker Schub für ein zentrales Proﬁ lfeld der Universität Freiburg: Die Eva Mayr-Stihl Stiftung fördert die Forschungs- und Transferaktivitäten zum Thema „Umwelt und Nachhaltigkeit“ in den kommenden fünf Jahren mit ins- gesamt mehr als 1,6 Millionen Euro. Übergreifendes Ziel ist, das Proﬁ lfeld inhaltlich weiterzuentwickeln und neue Verbundforschungsprojekte auf den Weg zu bringen. Die Förderung soll neue Handlungsmöglichkeiten eröﬀ nen, um die Nachhaltigkeitsforschung der Universität Freiburg international noch leistungsfähiger, sichtbarer und wettbe- werbsfähiger zu machen, neue Schwer- punkte zu setzen und die Vernetzung und Zusammenarbeit zwischen den ver- schiedenen Fachrichtungen zu diesem Themenbereich voranzutreiben.

Uni-Splitter uni‘alumni 2021 35 Grundlagen des „Biohackers“ an der Universität maschinellen Lernens Die Albert-Ludwigs-Universität ist in das European Laboratory for Learning and Intelligent Systems (ELLIS) aufge- nommen worden – eine Auszeichnung für Freiburger Forscherinnen und Forscher, die auf dem Gebiet des maschinellen Lernens, einer Disziplin der künstlichen Intelligenz, herausragende Arbeit leisten. Der Verbund wurde 2018 mit dem Ziel gegründet, die europäische Forschung zu diesem Thema zu stärken und den wissenschaftlichen Nachwuchs zu för- dern. Das maschinelle Lernen ermöglicht Computern, selbstständig aus Daten zu lernen. Die Forschenden bei ELLIS be- fassen sich unter anderem mit der Verar- beitung von Bildern, mit Robotik sowie Anwendungen beim Design autonomer Systeme in der Biologie oder im Gesund- heitswesen. Ziel ist, die Grundlagen des maschinellen Lernens zu verbessern. » https://ellis.eu Alltag in Freiburg Ob ein Studierendenaustausch, das Teilen von Nahrungsmitteln in „Fairteilern“ oder Kritzeleien an Toilet- tenwänden: Zahlreiche Praktiken, Rou- tinen und Orte prägen den Alltag von Menschen in Freiburg. Unter der Leitung von Dr. Sarah May haben Mas- terstudierende des Instituts für Kultur- anthropologie und Europäische Ethnologie der Albert-Ludwigs-Univer- sität im Lehrprojekt „Alltag ﬁ ndet Stadt“ verschiedene Facetten dieser Alltags- kultur erforscht. 16 Einzelstudien wid- men sich Themen wie beispielsweise Arbeit und Freizeit, Wohnen und Mobili- tät oder Einkaufen und Entsorgen. Die Studierenden präsentieren ihre Ergeb- nisse in einem Bildband, einer mehrtei- ligen Videoreihe auf Instagram und mit einer Plakatkampagne im Freiburger Stadtraum. » www.kaee.uni-freiburg.de/ forschung/alltag-findet-stadt Ein Thriller über die ethischen Grenzen der Forschung am Menschen, zum Großteil angesiedelt an der Universität Freiburg: Der Entertainmentdienst Netfl ix hat die erste Staﬀ el der Serie „Biohackers“ veröﬀ entlicht. Die Protagonistin Mia stu- diert im ersten Semester Medizin, will einem Familiengeheimnis auf den Grund ge- hen und stößt dabei auf ein illegales privates Genforschungsprojekt. Drehorte an der Albert-Ludwigs-Universität waren die Universitätsbibliothek, die Fakultät für Biologie sowie die Kollegiengebäude in der Innenstadt. Die Geschichte ist nach den ersten sechs Folgen noch nicht zu Ende: Im November 2020 sind in Freiburg schon Szenen für die zweite Staﬀ el gedreht worden. Serienheldin: Medizinstudentin Mia (rechts) vor der Freiburger Universitätsbibliothek. Quelle: Netfl ix Oberster Wirtschaftsweiser Die Mitglieder des Sach- verständigenrates zur Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwick- lung haben Prof. Dr. Lars P. Feld zu ihrem Vorsitzenden gewählt. Feld ist Professor für Wirtschaftspolitik und Ordnungsökonomik an der Universi- tät Freiburg und Direktor des Walter Eucken Instituts. Er ist seit März 2011 Mitglied des Sachverständigenrates und beschäftigt sich dort insbeson- dere mit der Finanz- und Sozialpolitik. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wirtschaftspolitik, Finanzwis- senschaft, neue politische Ökonomie und ökonomische Analyse des Rechts. Der Sachverständigenrat ist ein unabhängiges Gremium der wirtschaftswissenschaftlichen Politikberatung. Er wurde 1963 gegründet und besteht üblicherweise aus fünf Mitgliedern. Lars Feld gehört seit 2011 zum Rat der Wirtschaftsweisen. Foto: Patrick Seeger

Die Historikerin Julia Wolrab ist über- zeugt: Der Blick in die Vergangenheit kann helfen, die Fehler von damals nicht zu wiederholen. Foto: Klaus Polkowski 36 P O R T R ÄT Eine Chance für Freiburg Julia Wolrab leitet das im Entstehen begriﬀ ene Dokumentationszentrum Nationalsozialismus E rinnerungen sind nicht immer zuver- lässig. Hin und wieder gaukeln sie einem so lange etwas vor, bis man es glaubt. Wie wichtig der historische Kon- text ist, um Vergangenes zu deuten, hat die Historikerin Julia Wolrab schon als Kind erfahren. Unter anderem durch die Geschichte ihrer Großeltern väterlicher- seits, die ihre Heimatstadt Prag gegen Ende des Zweiten Weltkriegs verlassen mussten. „Sie fühlten sich als Vertriebe- ne und litten ein Leben lang unter dem Verlust ihrer Heimat“, erzählt Wolrab. Dieser Schmerz habe so tief gesessen, dass sich die Großeltern lange nicht damit auseinandersetzen wollten, dass sie als Angehörige der deutschen Minderheit in Prag über Jahre hinweg vom nationalsozialistischen Regime profitiert hatten. Und dass nicht sie die eigentlichen Leidtragenden jener Zeit waren, sondern andere. Geschichte als Beruf Seit Oktober 2020 ist Julia Wolrab Leiterin des noch im Werden begri f- fenen Freiburger Dokumentationszent- rums Nationalsozialismus, das am Rotteckring, Ecke Rathausgasse ent- stehen soll. Für Ende 2021 ist die Eröff- nung der Dauerausstellung geplant. „Freiburg“, so bringt es Wolrab auf den Punkt, „hat mit dem Zentrum die Chan- ce, sich mit der eigenen Geschichte zu befassen.“ Da gebe es noch einiges aufzuarbeiten. Die Zeit des Nationalso- zialismus beschäftigt die Historikerin seit Jahren. Sie hat immer ein bisschen tiefer gegraben. Erst in der eigenen Familie, später außerhalb. Als Abituri- entin nimmt sie im Rahmen ihrer Fach- arbeit Kontakt zu den Nachkommen von Mitgliedern der studentischen Wider- standsgruppe Weiße Rose auf. Sie führt Interviews, dokumentiert – und merkt, dass sie Geschichte zu ihrem Beruf machen will. 2007 geht sie nach Frei- burg und beginnt, Geschichte und Islamwissenschaften studieren. Nach Abschluss ihres Bachelorstudi- ums zieht es sie an die Freie Universität Berlin, wo sie 2013 ihren Master in Public History macht. zu Inhaltlich bewegt sich Wolrab zu die- sem Zeitpunkt schon nicht mehr nur in der Vergangenheit. Nach dem Studium steigt sie als wissenschaftliche Referen- tin bei dem Verein „Gegen Vergessen – Für Demokratie“ ein und berät unter anderem Angehörige von Rechtsextre- men, die Unterstützung brauchen. Paral- lel dazu bietet sie über eine Firma, die sie zusammen mit Kommilitoninnen und Kommilitonen bereits zu Studienzeiten gegründet hat, deutschlandweit digitale Projekte zur Geschichtsvermittlung an. Zum Beispiel einen Audiowalk zur Ge- schichte eines antisemitischen Pogroms, das bereits 1931 auf dem Kurfürsten- damm stattfand. Ein Ereignis, das in der Berliner Erinnerungskultur nicht mehr vorhanden war. Das Jetzt mit dem Da- mals zu verbinden ist der Historikerin ein Anliegen. Anregungen für die Gegenwart 2018 verschlägt es Wolrab wieder nach Freiburg – zunächst für eines ihrer digitalen Geschichtsprojekte. Später übernimmt sie für die Stadt eine wissen- schaftliche Recherchearbeit zur Alten Synagoge. Der Blick in die Vergangen- heit, davon ist die 35-Jährige überzeugt, könne helfen, die Fehler von damals nicht zu wiederholen. „Rassismus, Anti- semitismus oder Homophobie, aktuell beunruhigen mich diese Entwicklungen, die allerorts – in Berlin genauso wie in anderen Städten oder auf dem Land – in unser Miteinander schwappen.“ Mit dem neuen Dokumentationszentrum will Wol- rab darum nicht nur einen Ort schaﬀ en, an dem geforscht, informiert und erin- nert wird, sondern auch einen Ort, an dem Besucherinnen und Besucher darü- ber hinaus Anregungen für ihren gegen- wärtigen Alltag bekommen – etwa, wie heute gegen die Exklusion von Minder- heiten angegangen werden kann. Man darf gespannt sein. Stephanie Streif

Stadt-Leben uni‘alumni 2021 37 Z E I T R E I S E PE R A PP Ausf lug in die Stadtgeschichte Wie hat die Kaiser-Joseph-Straße im Zweiten Weltkrieg ausgesehen? Was war in den Anfangsjahren im Stadtteil Vauban los? Die App „Frei- burg Zeitreise“ lädt zu einem Ausfl ug in die Stadtgeschichte ein. Möglich ist das mit sechs Touren, die der Entwick- ler Rolf Mathis in die eigens für das Stadtjubiläum „900 Jahre Freiburg“ konzipierte App gepackt hat. Auf jeder Tour lassen Bilder, Videos, Textdoku- mente und Tonaufnahmen die Vergan- genheit an verschiedenen Stationen lebendig werden. Für einen möglichst originalgetreuen Eindruck wird auch Augmented Reality genutzt: Man schaltet die Kamera ein und hält sie so, als wollte man von dem jeweiligen Gebäude oder der Straßenecke ein Foto machen. Dabei werden histori- sche Aufnahmen in das heutige Motiv eingeblendet. „Was immer wieder beeindruckend ist, sind die Wechsel Ende des 19. Jahr- hunderts, als plötzlich an vielen Orten die Gebäude in die Höhe schießen“, sagt Mathis. Auf der Kaiser-Joseph-Straße lässt sich das in der Nähe des Martinstors gut beobachten. Dort wurden viele zwei- stöckige Häuser abgerissen, an ihrer Stelle entstanden vier- und fünfgeschos- sige Gebäude. Auch in den Vierteln Kleineschholz und Im Metzgergrün passierte Ähnliches. Eine dem Stühlinger gewidmete Tour zeigt den Wandel dieses Stadtteils von einem reinen Gewerbege- biet mit großen Fabrikgebäuden zum Wohngebiet. In der von der Freiburg Wirtschaft Touristik und Messe GmbH (FWTM) in Auftrag gegebenen App wirft Mathis auch einen Blick in die Zukunft: Die geplante Umgestaltung des Colombi- parks wird anhand von architektonischen Entwürfen veranschaulicht. AUS LE I H E PE R A PP Fahrrad rot-weiß nächst fünf Jahre. Nach einem Jahr zog die VAG eine positive Bilanz: Die Er- wartungen seien sogar weit übertroﬀ en worden. Mehr als 11.000 registrierte Nut- zerinnen und Nutzer haben mehr als 200.000-mal ein Frelo ausgeliehen. „Ich wusste, dass die Tatsache, dass in Freiburg sowieso jeder sein eigenes Rad hat, kein Argument dagegen war. Das war im Gegenteil ein Hinweis darauf, dass fahrradaffi ne hier Menschen leben“, sagt Luise Stenmans, Frelo-Projektleiterin bei der VAG. sehr Die Frelos können an derzeit 74 Stationen in Freiburg ausgeliehen und zurückgegeben werden. Foto: Thomas Kunz Ein Fahrradleihsystem in Freiburg? Ausgerechnet in der Stadt, in der sowie- so gefühlt jeder und jede auf zwei Rä- dern unterwegs ist? Spott und Zweifel gab es reichlich, als die Freiburger Ver- kehrs-AG (VAG) im Frühjahr 2019 nach langer Planung mit „Frelo“ an den Start ging. Das Leipziger Unternehmen Next- bike hatte die Ausschreibung gewonnen und betreibt das System jetzt für zu- Drei-Tage-Tarif für Touristen Inzwischen prägen 530 Frelos das Freiburger Stadtbild. Die rot-weißen Fahrräder können an derzeit 74 Stati- onen ausgeliehen und zurückgegeben werden, weitere Stationen werden er- Das Martinstor damals und heute: Die App lässt Freiburgs Vergangenheit lebendig werden. Quelle: Freiburg Zeitreise App Die App ist kostenlos für die Be- triebssysteme iOS und Android erhält- lich. Und für alle, die gerade keine Gelegenheit zu einem historischen oder zukunftsträchtigen Freiburg- Ausfl ug haben, steckt in ihr noch eine zweite Funktion: Mit so genannten Bild- Slidern lässt sich die Entwicklung der Stadt auch auf dem heimischen Sofa verfolgen. Claudia Füßler probt. Es gibt einen Monats- und einen Jahrestarif. Wer eine RegioKarte, ein Schülerabo oder ein Jobticket Baden- Württemberg besitzt, zahlt für die ers- ten 30 Minuten jeder Ausleihe nichts. Das gilt auch für Studierende der Uni- versität und der Hochschule für Musik. Und falls mal Besuch kommt: Pro Account können bis zu vier Räder aus- geliehen werden. Für Touristinnen und Touristen gibt es den Drei-Tage-Tarif. So können Münstermarkt und Dreisam- ufer, Stadtgarten und Schlossberg radelnd – berghoch eventuell schie- bend – erkundet werden. Die Frelo- Stationen sind an allen öﬀ entlichen Plätzen und bekannten Orten in Frei- burg zu ﬁ nden, sodass man schnell von A nach B kommt. Die Ausleihe funktioniert per App oder kann an einem der digitalen Terminals erfolgen. Praktisch: In der App sieht man, wo in der eigenen Umgebung das nächste freie Frelo-Rad steht. Claudia Füßler

38 Unser Service für Sie Alumni-Clubs » www.alumni-foerdern.uni-freiburg.de/clubs Förderverein Alumni Freiburg e.V. » www.alumni-foerdern.uni-freiburg.de Alumni-Newsletter » www.alumni.uni-freiburg.de/service/newsletter Newsletter des Online-Magazins der Universität » www.pr.uni-freiburg.de/newsletter Alumni-Blog » www.alumni-blog.uni-freiburg.de Soziale Netzwerke » www.alumni.uni-freiburg.de/service/socialnetworks Weiterbildung Wissenschaftliche Weiterbildung: » www.wb.uni-freiburg.de Studium generale: » www.studiumgenerale.uni-freiburg.de Sprachlehrinstitut: » www.sli.uni-freiburg.de Universitätsbibliothek » www.ub.uni-freiburg.de Uni-Haus Schauinsland » www.pr.uni-freiburg.de/go/uni-haus Kontakt Alumni-Büro Haus „Zur Lieben Hand“, Löwenstraße 16, 79098 Freiburg Telefon: 0761/203-4283, E-Mail: alumni@uni-freiburg.de Besuchen Sie uns auch auf unserer Website: » www.alumni.uni-freiburg.de Universitätsbibliothek Foto: Sandra Meyndt Alumni-Pavillon am Uni-Haus Schauinsland Foto: Michael Spiegelhalter Haus „Zur Lieben Hand“ Foto: Thomas Kunz

Impressum uni’alumni, das Magazin für ehemalige Studierende der Universität Freiburg, erscheint einmal jährlich. Herausgeber Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, die Rektorin, Prof. Dr. Kerstin Krieglstein Verantwortlich für den Inhalt Nicolas Scherger, Leiter Öﬀ entlichkeitsarbeit und Beziehungsmanagement (kommissarisch) Redaktion Nicolas Scherger (verantwortlicher Redakteur) Dr. Cornelia Staeves Rimma Gerenstein Annette Kollefrath-Persch Patrick Siegert Anschrift der Redaktion Presse- und Öﬀ entlichkeitsarbeit Albert-Ludwigs-Universität Fahnenbergplatz, 79085 Freiburg Telefon 0761/203-4229 Fax 0761/203-4288 E-Mail: unialumni@pr.uni-freiburg.de Auﬂ age 6.000 Exemplare Fotos Titelseite: B. Braun, Mark Ware, Polizei Berlin Konzeption, Gestaltung, Herstellung Jürgen Oschwald Druck und Herstellung Burger Druck, Waldkirch Vertrieb Stabsstelle Öﬀ entlichkeitsarbeit und Beziehungsmanagement Jahresabonnement Euro 4,– Für Mitglieder des Fördervereins Alumni Freiburg e.V. ist der Bezug von uni’alumni kostenlos. ISSN 2193-5572 Diese Broschüre wurde klimaneutral auf 100 Prozent Altpapier gedruckt. Das Papier ist mit dem Umweltzeichen „Blauer Engel“ zertiﬁ ziert. © Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Alle Rechte vorbehalten. Nachdruck, auch auszugs- weise, nur mit Genehmigung der Redaktion. Namentlich gekennzeichnete Artikel geben nicht unbedingt die Meinung der Redaktion wieder. Die Redaktion behält sich vor, eingesandte Artikel zu redigieren und zu kürzen. uni’alumni erscheint online unter www.alumni.uni-freiburg.de/magazin