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ePaper created 2012-05-16, 14:01:35 | version 1.23.5
Lernlabor uni’lernen: Herr Schanz, warum braucht die Universität Freiburg ein College? Heiner Schanz: Die Universität Freiburg ist eine Volluniversität mit international heraus- ragendem Fächerspektrum. Mit den Wissen- schaftlichen Zentren hat sie für die Forschung Schnittstellen zwischen den Disziplinen ge- schaffen. Das UCF fördert die Interdisziplinarität in der Lehre. Es organi- siert ein neues Lehrprogramm, das die erkenntnistheoretischen Grundlagen des Entstehens und der Verwendung von Wissen auf aktuelle Fragestellungen anwendet. Wie wird das UCF finanziert? Aus dem Landesprogramm „Hochschule 2012“ und dem „Qualitätspakt Lehre“ von Bund und Ländern, also aus zusätzlichen Mitteln, die zumindest für fünf Jahre gesichert sind. Es ist ein Experiment mit Perspektive, und wir sind zuversichtlich, dass wir es mit- hilfe von Stiftungskapital weiter finanzieren können. Sicher ist, dass der Studiengang Liberal Arts and Sciences (LAS) und der IndiTrack nachhaltig Bestand haben werden. Ein College als Organisationsstruktur ist wünschenswert, um alle Potenziale aus- schöpfen zu können. Sind die Lehrangebote ein Abgesang auf hoch spezialisierte Bachelorstudiengänge? Nein, sie sind eine Ergänzung. Unsere be- stehenden Bachelorstudiengänge sind für alle, die fachbezogen studieren möchten, hoch attraktiv. Für diejenigen, die ihr Fach- studium über den Ergänzungsbereich (siehe Artikel auf Seite 12 – 15) hinaus mit zusätz lichen Inhalten anreichern wollen, bieten wir den IndiTrack an. Der LAS-Studiengang dagegen ist nicht einfach ein breites Studium, in dem man viele Fächer studiert, sondern eines, in dem die Studierenden aus verschie- denen fachlichen Perspektiven kritisch hinterfragen, wie Wissen entsteht und wirkt. An wen richten sich die Angebote? Im amerikanischen Modell dienen Colleges vor allem der Orientierung. Wir sprechen da- gegen Studieninteressierte an, die eigentlich schon genau wissen, was sie wollen: Schü- lerinnen und Schüler, die sich in viele Fächer hineindenken, Inhalte selbst erarbeiten und Prof. Dr. Heiner Schanz, Prorektor für Lehre, erklärt im Gespräch mit Nicolas Scherger, wie die Albert-Ludwigs-Universität vom University College Freiburg (UCF) profitieren soll. „Ein Experiment mit Perspektive“ Foto:Kunz uni'lernen2012 10